The question on current experience

The question on current experience was included
in order to estimate the rough level of education
needed. Most of the respondents turned out to be
experienced users, since 53% of them had used
computers for more than 3 years. So there is maybe
not so a big market for quite basic education. On
the other hand, 26% of the respondents had no
experience of IS application. Some 8 % of
respondents had experience between 0-1 years and 13
% between 1 and 3 ye

The restrictions on eettine education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำถามเกี่ยวกับประสบการณ์ปัจจุบันถูกรวมเพื่อประมาณระดับหยาบการศึกษาจำเป็นต้อง ส่วนใหญ่ของผู้ตอบที่เปิดออกมาผู้มีประสบการณ์ เนื่องจาก 53% ของพวกเขาได้ใช้คอมพิวเตอร์มากกว่า 3 ปี มีบางทีไม่ได้เป็นตลาดที่ใหญ่สำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐานค่อนข้าง บนมืออื่น ๆ ไม่ได้ 26% ของผู้ตอบประสบการณ์ของโปรแกรมคือ บาง 8% ของผู้ตอบมีประสบการณ์ระหว่าง 0-1 ปีและ 13% 1 และ 3 ท่านข้อจำกัดในการศึกษา eettine

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามเกี่ยวกับประสบการณ์ที่ปัจจุบันถูกรวมอยู่
ในการสั่งซื้อเพื่อประเมินระดับความหยาบกร้านของการศึกษา
ที่จำเป็น ส่วนใหญ่ของผู้ตอบแบบสอบถามจะกลายเป็น
ผู้มีประสบการณ์ตั้งแต่ 53% ของพวกเขาได้ใช้
คอมพิวเตอร์เป็นเวลานานกว่า 3 ปี จึงมีอาจจะ
ไม่เป็นเช่นนั้นเป็นตลาดใหญ่สำหรับการศึกษาพื้นฐานมาก บน
มืออื่น ๆ 26% ของผู้ตอบแบบสอบถามไม่ได้มี
ประสบการณ์ในการประยุกต์ใช้เป็น บาง 8% ของ
ผู้ตอบแบบสอบถามมีประสบการณ์ระหว่าง 0-1 ปีและ 13
% ระหว่างวันที่ 1 และ 3 เจ้า

ข้อ จำกัด ในการศึกษา eettine

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามประสบการณ์ในปัจจุบัน ได้แก่เพื่อประเมินระดับหยาบของการศึกษาต้องการ ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่กลับกลายเป็นผู้ใช้ที่มีประสบการณ์ตั้งแต่ร้อยละ 53 ของพวกเขาได้ใช้คอมพิวเตอร์ มานานกว่า 3 ปี มันเป็นบางทีไม่ดังนั้นตลาดค่อนข้างใหญ่สำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน . บนมืออื่น ๆ , 26 % ของผู้ตอบแบบสอบถาม ไม่มีประสบการณ์ของการประยุกต์ใช้ 8 % ของบางกลุ่มตัวอย่างมีประสบการณ์ 0-1 ปี และ 13 .% ระหว่าง 1 และ 3 เยข้อ จำกัด ใน eettine การศึกษา