Instruments1. Is the rationale give

Instruments

1. Is the rationale given for the selection of the instruments (or measurements) used?
2. Is each instrument described in terms of purpose and content?
3. Are the instruments appropriate for measuring the intended variables?
4. Is evidence presented that indicates that each instrument is appropriate for the sample under study?
5. Is instrument validity discussed and coefficients given if appropriate?
6. Is reliability discussed in terms of type and size of reliability coefficients?
7. If appropriate, are subtest reliabilities given?
8. If an instrument was developed specifically for the study, are the procedures involved in its development and validation described?
9. If an instrument was developed specifically for the study, are administration, scoring or tabulating, and interpretation procedures fully described?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือ1. เป็นเหตุผลสำหรับการเลือกเครื่องมือ (หรือวัด) ที่ใช้2. เป็นเครื่องมือแต่ละอธิบายในแง่ของวัตถุประสงค์และเนื้อหา3. มีเครื่องมือให้เหมาะสมสำหรับการวัดตัวแปรตาม4. หลักฐานแสดงที่บ่งชี้ว่า มีความเหมาะสมสำหรับตัวอย่างการศึกษา5. จะกล่าวถึงความถูกต้องของมือและสัมประสิทธิ์ที่ได้รับเหมาะสม6. ไม่กล่าวถึงในแง่ของชนิดและขนาดของสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือความน่าเชื่อถือ7. ถ้าเหมาะสม subtest reliabilities ได้8. ถ้าเป็นเครื่องมือที่ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะสำหรับการศึกษา เป็นขั้นตอนเกี่ยวข้องในการพัฒนาและตรวจสอบอธิบาย9. ถ้าเป็นเครื่องมือที่ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะสำหรับการศึกษา การดูแล ให้คะแนน หรือทำเป็นตาราง และ บ้างตีความขั้นตอนอธิบายไว้อย่างเต็ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องดนตรี1 คือเหตุผลที่กำหนดสำหรับการเลือกของตราสาร (หรือวัด) ที่ใช้หรือไม่2 เป็นเครื่องมือแต่ละอธิบายในแง่ของวัตถุประสงค์และเนื้อหา3 เป็นเครื่องมือที่เหมาะสมสำหรับการวัดตัวแปรตั้งใจหรือไม่4 หลักฐานที่นำเสนอที่บ่งชี้ว่าตราสารแต่ละเป็นที่เหมาะสมสำหรับกลุ่มตัวอย่างในการศึกษา? 5 ความถูกต้องเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการพูดคุยและได้รับค่าสัมประสิทธิ์ถ้าเหมาะสมหรือไม่6 มีความน่าเชื่อถือกล่าวถึงในแง่ของชนิดและขนาดของสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือ? 7 หากเหมาะสมมีความเชื่อมั่นการทดสอบย่อยให้? 8 หากเครื่องมือที่ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะสำหรับการศึกษาที่มีวิธีการที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาและการตรวจสอบอธิบายของตนหรือไม่9 หากเครื่องมือที่ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะสำหรับการศึกษาที่มีการบริหารจัดการการให้คะแนนหรือทำเป็นตารางและขั้นตอนการตีความอธิบายอย่างเต็มที่?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครื่องมือ1 . คือเหตุผลที่ให้สำหรับการเลือกเครื่องมือ ( หรือวัด ) ใช้2 . แต่ละเครื่องมือที่อธิบายในแง่ของวัตถุประสงค์และเนื้อหา3 . เป็นเครื่องมือที่เหมาะสมสำหรับการวัดวัตถุประสงค์ตัวแปร ?4 . มีหลักฐานที่บ่งชี้ว่า แต่ละที่นำเสนอเครื่องมือที่เหมาะสมสำหรับใช้ในการศึกษา ?5 . เป็นเครื่องมือวัดค่าให้ หากกล่าวถึง และเหมาะสม6 . มีความน่าเชื่อถือที่กล่าวถึงในแง่ของชนิดและขนาดของสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น ?7 . ถ้าเหมาะสม เป็นแบบฉบับให้ ?8 . ถ้าเป็นเครื่องมือที่ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะสำหรับการศึกษาคือกระบวนการมีส่วนร่วมในการพัฒนาและตรวจสอบอธิบาย ?9 . ถ้าเป็นเครื่องมือที่ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะสำหรับการศึกษา , การบริหาร , เกณฑ์การให้คะแนน หรือการทำเป็นตาราง , และการตีความขั้นตอนอย่างเต็มที่อธิบาย ?