In the last few years considerable

In the last few years considerable emphasis has been placed on the teaching of inquiry skills as well as on useful knowledge and manipulative skills. Some mention has been made of scientific attitudes, to be sure, but these still remain inconsistently defined in the literature and obscure in teaching plans. Daily lessons tend to center around some conceptual theme, a major principle, or some other form of cognitive learning outcome while affective learnings at best are considered peripheral to this central idea.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุดท้าย บางปีเน้นจำนวนมากมีไว้ ในการสอนทักษะการสอบถาม และ ในประโยชน์ความรู้และทักษะปฏิบัติการ บางพูดถึงได้ของทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ แน่ใจ แต่เหล่านี้ยังคงอยู่ inconsistently กำหนดในวรรณคดี และบดบังในแผนการสอน เรียนทุกวันมักจะ ศูนย์รอบชุดรูปแบบบางแนวคิด หลักสำคัญ หรือรูปแบบอื่น ๆ ของผลการเรียนรู้รับรู้ในขณะที่ learnings ผลที่ดีที่สุดถือเป็นอุปกรณ์ต่อพ่วงกับความคิดนี้เซ็นทรัล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาให้ความสำคัญเป็นอย่างมากที่ได้รับการวางไว้ในการเรียนการสอนทักษะการสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมเช่นเดียวกับความรู้ที่มีประโยชน์และทักษะการยักย้ายถ่ายเท กล่าวถึงบางส่วนได้รับการทำทัศนคติทางวิทยาศาสตร์เพื่อให้แน่ใจว่า แต่เหล่านี้ยังคงยังคงกำหนดไม่ลงรอยกันในวรรณคดีและชัดเจนในการวางแผนการเรียนการสอน บทเรียนประจำวันมีแนวโน้มที่จะศูนย์รอบบางรูปแบบแนวคิดหลักการสำคัญหรือบางรูปแบบอื่น ๆ ของผลการเรียนรู้องค์ความรู้ในขณะที่การเรียนรู้อารมณ์ที่ดีได้รับการพิจารณาต่อพ่วงกับความคิดนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในไม่กี่ปีสุดท้ายมากเน้นถูกวางไว้ในการสอนทักษะการสอบสวน ตลอดจนความรู้และทักษะของเด็ก บางคนพูดได้ของเจตคติทางวิทยาศาสตร์ เพื่อให้แน่ใจ แต่เหล่านี้ยังคงลุ่มๆ ดอนๆ ในวรรณคดี และปิดบังไว้ในแผนการสอน บทเรียนประจำวันมักจะศูนย์รอบแนวคิดบางธีม หลักใหญ่หรือบางรูปแบบอื่น ๆของผลทางการเรียนในขณะที่อารมณ์การเรียนรู้ที่ดีที่สุดถือว่าเป็นอุปกรณ์ต่อพ่วงเพื่อความคิดกลางนี้