The demographics of the interview s

The demographics of the interview sample were representative of the survey population. The majority of the participants work in general education without any teacher support (by a specialized vision teacher) (57.5%) and have a general teaching experience ranging from 7 to 23 years and a teaching visually impaired students experience from >0 to 8 years. Only 30% of the teachers has certified knowledge of Braille and 36,6% has attended a seminar or holds Masters degrees on special education. The rest of the respondents have never received any training on special education and visually impaired students

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประชากรตัวอย่างสัมภาษณ์ตัวแทนของประชากรที่สำรวจได้ ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมงานการศึกษา โดยการสนับสนุนครู (โดยเฉพาะวิสัยทัศน์ครู) (57.5%) และมีประสบการณ์การสอนทั่วไปตั้งแต่ 7 23 ปีและการเรียนการสอนสายตาบกพร่องจากประสบการณ์นักเรียน > 0-8 ปี เพียง 30% ของครูผู้สอนได้รับการรับรองความรู้ของอักษรเบรลล์และ 36,6% ได้เข้าร่วมสัมมนา หรือถือองศาปริญญาโทการศึกษาพิเศษ ส่วนเหลือของผู้ตอบไม่เคยได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษ และนักเรียนที่มีปัญหาทางสายตา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประชากรของกลุ่มตัวอย่างการสัมภาษณ์เป็นตัวแทนของประชากรสำรวจ ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมทำงานในการศึกษาทั่วไปโดยการสนับสนุนใด ๆ ครู (โดยครูวิสัยทัศน์เฉพาะ) (57.5%) และมีประสบการณ์การสอนทั่วไปตั้งแต่ 7-23 ปีและการเรียนการสอนที่มีความบกพร่องทางสายตาประสบการณ์นักเรียนจาก> 0-8 ปีที่ผ่านมา เพียง 30% ของครูที่ได้รับการรับรองความรู้ของอักษรเบรลล์และ 36,6% ได้เข้าร่วมการสัมมนาหรือปริญญาโทด้านการศึกษาพิเศษ ส่วนที่เหลือของผู้ตอบแบบสอบถามไม่เคยได้รับการฝึกอบรมใด ๆ เกี่ยวกับการศึกษาพิเศษและนักเรียนพิการทางสายตา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถิติประชากรของการสัมภาษณ์ครั้งนี้ตัวแทนของประชากร . ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมงานในการศึกษาทั่วไปไม่มีครูสนับสนุน ( โดยเฉพาะวิสัยทัศน์ครู ) ( 57.5 ) และมีการสอนทั่วไปประสบการณ์ตั้งแต่ 7 ถึง 23 ปี และสอนนักเรียนผู้พิการทางสายตา จากประสบการณ์ > 0 ถึง 8 ปี เพียง 30 % ของครูมีความรู้ที่ได้รับการรับรองของอักษรเบรลล์และ 36,6 % ได้เข้าร่วมสัมมนาหรือถือองศาปริญญาโทในการศึกษาพิเศษ ส่วนที่เหลือของผู้ตอบแบบสอบถามเคยได้รับการอบรมเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษและนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น