Current research focuses on examini

Current research focuses on examining how much, why and how students use Facebook, one of the most popular social networking site, and understanding its impact on education and social interaction.
The aim of this study is to examine the purposes of Facebook use in an undergraduate sample and explore time investment of the students to Facebook social network site.
Social, daily and educational purposes while using Facebook were measured via a questionnaire administered to 1300 undergraduate students. The results indicate that only 6.2% students have no Facebook account. Facebook members participated in this study reported that they had been on Facebook for 2 years or more, log in to Facebook several times in a day and spend approximately 15 min or half an hour on Facebook daily and they have between 101-300 friends on Facebook. According to results, it is found out that purpose statements related to social and daily activities had a higher score than educational and school-related purposes’ statements.
When all purposes are evaluated together; having fun, contacting friends and following news on Facebook come to the fore as Facebook usage purposes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานวิจัยปัจจุบันเน้นตรวจสอบเท่าใด ทำไม และอย่างไรนักเรียนใช้ Facebook เว็บไซต์เครือข่ายสังคมยอดนิยม และทำความเข้าใจเกี่ยวกับผลกระทบในการศึกษาและสังคม
จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบวัตถุประสงค์ของการใช้ Facebook เป็นตัวอย่างระดับปริญญาตรี และสำรวจเวลาการลงทุนของนักเรียนเว็บไซต์เครือข่ายสังคม Facebook
สังคม ประจำวัน และการศึกษาวัตถุประสงค์ในขณะที่ใช้ Facebook อยู่วัดผ่านแบบสอบถามที่บริหารเพื่อเรียน 1300 ผลลัพธ์บ่งชี้ว่า เพียง 6.2% นักเรียนมีบัญชี Facebook ไม่ สมาชิก Facebook ที่เข้าร่วมในการศึกษานี้รายงานว่า พวกเขาได้รับใน Facebook สำหรับ 2 ปีหรือมากกว่า เข้าสู่ Facebook หลายครั้งในหนึ่งวัน และใช้เวลาประมาณ 15 นาทีหรือครึ่งชั่วโมงบน Facebook ทุกวันและพวกเขาได้ระหว่าง 101-300 เพื่อนใน Facebook ตามผล มันจะพบว่า งบวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมประจำวัน และสังคมได้คะแนนสูงกว่างบที่เกี่ยวข้อง กับโรงเรียน และการศึกษาวัตถุประสงค์ของ
เมื่อวัตถุประสงค์ทั้งหมดจะประเมินกัน มีความสนุกสนาน ติดต่อเพื่อน และตามข่าวใน Facebook มาเพื่อลำเลียงสาที่เป็นวัตถุประสงค์การใช้งาน Facebook

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยในปัจจุบันมุ่งเน้นการตรวจสอบเท่าไหร่ ทำไมนักเรียนใช้ Facebook เป็นหนึ่งในเว็บไซต์เครือข่ายทางสังคมที่นิยมมากที่สุด , ความเข้าใจและผลกระทบต่อการศึกษาและการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้เพื่อศึกษาวัตถุประสงค์ของการใช้ Facebook ในระดับปริญญาตรี ตัวอย่าง และสำรวจเวลาการลงทุนของนักเรียน Facebook เว็บไซต์เครือข่ายทางสังคม
ทางสังคมทุกวัน และการศึกษา ขณะที่การใช้ Facebook ผ่านทางเครื่องมือวัดทดสอบระดับ 1 , 300 คน ผลการศึกษาพบว่า นักเรียนเพียงร้อยละ 6.2 ไม่มีบัญชี Facebook . สมาชิก Facebook เข้าร่วมในการศึกษานี้ได้รายงานว่าพวกเขาได้รับบน Facebook เป็นเวลา 2 ปีหรือมากกว่าเข้าสู่ระบบใน Facebook หลายๆ ครั้ง ใน วัน และใช้เวลาประมาณ 15 นาที หรือครึ่งชั่วโมงใน Facebook ทุกวัน และพวกเขามีระหว่าง 101-300 เพื่อนบน Facebook จากผลการวิจัย พบว่า มีข้อความที่เกี่ยวข้องกับสังคม และกิจกรรมทุกวัน มีคะแนนสูงกว่าโรงเรียนและการศึกษาที่เกี่ยวข้องวัตถุประสงค์ ' ข้อความ
เมื่อวัตถุประสงค์ทั้งหมดจะประเมินร่วมกัน มีความสนุกสนานติดต่อเพื่อน ๆและติดตามข่าวใน Facebook มาก่อนเช่น Facebook วัตถุประสงค์การใช้งาน