From research on student epistemolo

From research on student epistemology, a prerequisite for students to be motivated to develop these skills is for students to realize that something in their beliefs is impacting their ability to make progress, i.e., there must be some epistemic doubt or acknowledgment that there is a need to change. Then the new strategies or beliefs must make sense to the students, and they must see how to apply these ideas in their situations, and finally the students need to experience that the new beliefs produce some success.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากงานวิจัยเกี่ยวกับนักญาณวิทยา ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับนักเรียนจะมีแรงจูงใจในการพัฒนาทักษะเหล่านี้คือให้นักเรียนตระหนักว่า บางสิ่งบางอย่างในความเชื่อของพวกเขามีผลกระทบต่อความสามารถในการสร้างความคืบหน้า เช่น จะต้องมีบาง epistemic สงสัยหรือทราบว่ามีความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลง แล้ว กลยุทธ์ใหม่ ๆ หรือความเชื่อต้องช่วยให้นักเรียน และพวกเขาต้องดูวิธีการใช้ความคิดเหล่านี้ในสถานการณ์ของพวกเขา และในที่สุด นักเรียนต้องพบว่า ความเชื่อใหม่ผลิตความสำเร็จบาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากการวิจัยในแขนงนักเรียนจำเป็นสำหรับนักเรียนที่จะเป็นแรงจูงใจที่จะพัฒนาทักษะเหล่านี้คือสำหรับนักเรียนที่จะรู้ว่าสิ่งที่อยู่ในความเชื่อของพวกเขาจะส่งผลกระทบต่อความสามารถในการทำให้ความคืบหน้าคือต้องมีบางข้อสงสัย epistemic หรือทราบว่ามีความจำเป็น เพื่อเปลี่ยน. แล้วกลยุทธ์ใหม่หรือความเชื่อจะต้องทำให้ความรู้สึกให้กับนักเรียนและพวกเขาต้องดูวิธีการใช้ความคิดเหล่านี้ในสถานการณ์ของพวกเขาและในที่สุดนักเรียนจำเป็นต้องมีประสบการณ์ว่าความเชื่อใหม่ที่ประสบความสำเร็จในการผลิต