Greetings!As we are considering to contact donor about the child's edu การแปล - Greetings!As we are considering to contact donor about the child's edu ไทย วิธีการพูด

Greetings!As we are considering to

Greetings!

As we are considering to contact donor about the child's education states, may I seek your help in providing the below information?

If the child will return to school to continue his studies in the new academic year?

If NO, what is the child doing to help his family now? He goes to the forest on the mountains with his brother to find some food and to cut some wood for selling and to support the family.

When did the child start quitting from school?

What grade was the child lastly attend before quitting from school?

Any action/follow up by WV to encourage/support the child to go back to school? When will be the next step to help the child & family? Our ADP staffs followed closely with the child to encourage him return to school and explained to him and his family to know and understand about the value of education. Besides that we have worked with the village education development communities & Head of village to motivate him to return to school.

Any vocational training/institution in the ADP area that the child can take?

What do the child want to do in future if he cannot go back to school?

How is the financial condition of the child's family?
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สวัสดี!ขณะที่เรากำลังพิจารณาที่จะติดต่อบริจาคเกี่ยวกับเด็กการศึกษาอเมริกา อาจฉันค้นหาความช่วยเหลือในการให้บริการต่ำกว่าข้อมูล ถ้าลูกจะกลับไปเรียนการศึกษาของเขาในปีการศึกษาใหม่หรือไม่ ถ้าไม่มี เป็นเด็กทำอะไรเพื่อช่วยครอบครัวของเขาตอนนี้ เขาไปกับป่าบนภูเขากับน้องหาอาหาร และตัดไม้บางขาย และสนับสนุนครอบครัว เมื่อได้เด็กเริ่มออกจากโรงเรียนหรือไม่เกรดอะไรมีเด็กเข้าร่วมสุดท้ายก่อนออกจากโรงเรียนหรือไม่การดำเนินการ/ติดตาม โดย WV เพื่อส่งเสริม/สนับสนุนเด็กกลับไปโรงเรียน เมื่อจะเป็นขั้นตอนต่อไปช่วยเหลือเด็กและครอบครัว ทีมงานส ADP ที่ติดตามอย่างใกล้ชิดกับเด็กเพื่อกระตุ้นให้เขากลับไปยังโรงเรียน และอธิบายให้เขาและครอบครัวของเขาต้องรู้ และเข้าใจเกี่ยวกับค่าการศึกษา นอกจากที่ เราได้ทำงานกับหมู่บ้านการศึกษาพัฒนาชุมชนและหัวหน้าหมู่บ้านเพื่อให้สามีกลับไปโรงเรียนการอาชีพฝึกอบรม/สถาบันใน ADP ที่เด็กสามารถทำ เด็กทำอะไรต้องทำในอนาคตถ้าเขาไม่กลับไปโรงเรียนหรือไม่ว่าสภาพทางการเงินของครอบครัวของเด็กหรือไม่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สวัสดี! ในขณะที่เรากำลังพิจารณาที่จะติดต่อผู้บริจาคเกี่ยวกับเด็กรัฐการศึกษาผมอาจจะขอความช่วยเหลือของคุณในการให้ข้อมูลด้านล่าง? ถ้าเด็กจะกลับไปที่โรงเรียนเพื่อดำเนินการต่อการศึกษาของเขาในปีการศึกษาใหม่ได้หรือไม่ถ้าไม่มีสิ่งที่เป็นเด็กทำเพื่อช่วยให้ครอบครัวของเขาตอนนี้หรือไม่ เขาเดินไปที่ป่าบนภูเขาที่มีพี่ชายของเขาที่จะหาอาหารและการตัดไม้บางอย่างสำหรับการขายและการให้การสนับสนุนของครอบครัว. เมื่อไหร่ที่เด็กเริ่มเลิกจากโรงเรียน? สิ่งที่ชั้นเป็นลูกคนสุดท้ายเข้าร่วมก่อนที่จะเลิกจากโรงเรียน? ใด ๆ การกระทำ / ติดตามโดยเวสต์เวอร์จิเนียที่จะส่งเสริมให้ / สนับสนุนเด็กที่จะกลับไปโรงเรียน? เมื่อจะเป็นขั้นตอนต่อไปที่จะช่วยให้เด็กและครอบครัว? บุคคลากรของเรา ADP ตามอย่างใกล้ชิดกับเด็กที่จะสนับสนุนให้เขากลับไปที่โรงเรียนและอธิบายให้เขาและครอบครัวของเขาจะรู้และเข้าใจเกี่ยวกับคุณค่าของการศึกษา นอกจากนั้นเราได้ทำงานร่วมกับชุมชนในการพัฒนาการศึกษาหมู่บ้านและหัวหน้าหมู่บ้านที่จะกระตุ้นให้เขากลับไปที่โรงเรียน. ใด ๆ การฝึกอบรมอาชีพ / สถาบันในพื้นที่ ADP ที่เด็กสามารถใช้? สิ่งใดที่เด็กต้องการที่จะทำในอนาคตถ้าเขาไม่สามารถ กลับไปที่โรงเรียน? เป็นวิธีการที่สภาพทางการเงินของครอบครัวของเด็กหรือไม่

















การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ทักทาย !

เรากำลังพิจารณาที่จะติดต่อผู้บริจาคเกี่ยวกับรัฐ การศึกษาของเด็ก อาจจะแสวงหาความช่วยเหลือในการให้ข้อมูลด้านล่าง ?

ถ้าลูกจะกลับไปเรียนต่อการศึกษาของเขาในปีการศึกษาใหม่

ถ้าไม่ สิ่งที่เด็กทำ เพื่อช่วยเหลือครอบครัวของเขาตอนนี้เขาไปในป่าบนภูเขากับพี่ชายของเขาเพื่อหาอาหาร และตัดไม้เพื่อขาย และเพื่อสนับสนุนครอบครัว

เมื่อไร เด็กเริ่มลาออกจากโรงเรียน ?

สิ่งที่ชั้นเป็นลูกสุดท้ายเข้า ก่อนที่จะลาออกจากโรงเรียน

การกระทำใด ๆตามขึ้นโดย WV เพื่อส่งเสริม / สนับสนุนให้เด็กกลับไปโรงเรียน เมื่อจะเป็นขั้นตอนต่อไปเพื่อช่วยให้เด็ก&ครอบครัว ?พนักงาน ADP ของเราอย่างใกล้ชิดกับเด็ก เพื่อให้เขากลับไปยังโรงเรียน และอธิบายให้เขาและครอบครัวให้รู้และเข้าใจเกี่ยวกับคุณค่าของการศึกษา นอกเหนือจากที่เราได้ทำงานกับหมู่บ้านการพัฒนาการศึกษาชุมชน&หัวหน้าหมู่บ้านมากระตุ้นเพื่อให้เขากลับไปเรียน

ฝึกอาชีพใด ๆ / สถาบันในพื้นที่ ADP ที่เด็กสามารถใช้ ?

ทำในสิ่งที่เด็กอยากทำในอนาคตถ้าเขาไม่สามารถกลับไปที่โรงเรียน

เป็นยังไง สภาพการเงินของครอบครัวของเด็ก ?
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: