Utilizing VDTA’s philosophy of rese

Utilizing VDTA’s philosophy of research-based design, the design process for the Laboratory Schools incorporated immersions, interviews with faculty and other leading educators, best practice survey, literary reviews all concluding with a visioning session with key stakeholders.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้ของ VDTA ปรัชญาของการออกแบบการวิจัย การออกแบบสำหรับ immersions เรทโรงเรียนห้องปฏิบัติการ สัมภาษณ์กับคณะอื่น ๆ นักการศึกษาชั้นนำ ควร สำรวจ รีวิวจากวรรณกรรมทั้งหมดสรุปเซสชัน visioning ด้วยเสียหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ใช้ปรัชญา VDTA ของการออกแบบการวิจัยตามขั้นตอนการออกแบบสำหรับห้องปฏิบัติการโรงเรียนนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้น Immersions สัมภาษณ์กับคณะและนักการศึกษาชั้นนำอื่น ๆ การสำรวจการปฏิบัติที่ดีที่สุดในการแสดงความคิดเห็นวรรณกรรมทั้งหมดสุดท้ายกับเซสชั่นวิสัยทัศน์กับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่สำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้ vdta ปรัชญาของการออกแบบการวิจัยกระบวนการออกแบบสำหรับห้องปฏิบัติการโรงเรียนรวมจุ่ม สัมภาษณ์กับอาจารย์และนักการศึกษาชั้นนำอื่น ๆ ที่ดีที่สุดในการสำรวจการปฏิบัติ , วรรณคดีวิจารณ์ทั้งหมดสรุปด้วยวิสัยทัศน์เซสชันกับผู้มีส่วนได้เสียที่สำคัญ