If you can succeed in getting your

If you can succeed in getting your class settled and working, you've managed a teaching coup. But the battle is only half won if you must continue to deal with students who arrive late. When addressing tardiness, consider rewarding and reinforcing students who are on time rather than punishing those who are late. The ideas in this strategy are not only effective in helping to settle the class, but also in encouraging them to be on time. For more strategies, go to Chapter6 and find the section called "Dealing With Students Who Are Tardy to Class.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถ้าคุณสามารถประสบความสำเร็จในการเรียนชำระ และทำงาน คุณได้จัดการสอนรัฐประหาร แต่การรบเป็นเพียงครึ่งหนึ่งชนะถ้าคุณต้องจัดการกับนักเรียนที่มาช้า เมื่อจัดการเชื่องช้า พิจารณาให้รางวัล และเสริมนักเรียนที่มีเวลา มากกว่าลงโทษผู้ที่มาสาย ความคิดในกลยุทธ์นี้เท่านั้นไม่มีประสิทธิภาพในการช่วยชำระการคลา แต่ยังกระตุ้นให้พวกเขาเวลา สำหรับกลยุทธ์เพิ่มเติม ไปที่ Chapter6 และค้นหาส่วนที่เรียกว่า "จัดการกับนัก Tardy คลาส

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หากคุณสามารถประสบความสำเร็จในการเรียนของคุณตัดสินและการทำงานที่คุณได้มีการจัดการเรียนการสอนการทำรัฐประหาร แต่การต่อสู้จะได้รับรางวัลเพียงครึ่งหนึ่งถ้าคุณจะต้องดำเนินการจัดการกับนักเรียนที่มาสาย เมื่ออยู่เชื่องช้าพิจารณานักเรียนที่คุ้มค่าและเสริมที่อยู่ในเวลามากกว่าการลงโทษผู้ที่มีปลาย ความคิดในการใช้กลยุทธ์นี้ไม่เพียงมีประสิทธิภาพในการช่วยให้การชำระชั้น แต่ยังอยู่ในกระตุ้นให้พวกเขาจะอยู่ในเวลา สำหรับกลยุทธ์การเพิ่มเติมไป Chapter6 และหาส่วนที่เรียกว่า "การจัดการกับนักเรียนที่กำลัง Tardy ชั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถ้าคุณจะประสบความสำเร็จในการเรียนและทำงานแล้ว คุณได้ทำการสอน แต่การต่อสู้เป็นเพียงครึ่งหนึ่งจะถ้าคุณต้องจัดการกับนักเรียนที่มาสาย เมื่อจัดการกับงานและการพิจารณาให้รางวัลนักเรียนที่มีเวลามากกว่าการลงโทษคนที่มาสาย ความคิดในกลยุทธ์นี้ไม่เพียงมีประสิทธิภาพในการช่วยจัดการชั้นเรียน แต่ยังส่งเสริมให้พวกเขาในเวลา สำหรับกลยุทธ์มากขึ้นไป chapter6 และพบส่วนที่เรียกว่า " การจัดการกับนักเรียนมาสาย .