In 1991, a gathering of Napa busine

In 1991, a gathering of Napa business and education leaders, called the Business Education Partnership, voiced deep worries that graduates from Napa schools were not prepared for the challenges of the new global, high-tech economy. A year later, they formed a community planning group to reinvent learning in one public high school to hopefully provide a model for surrounding schools. In 1997, Napa New Tech High School opened its doors to its first class of 100 students, with an expanded set of education goals; a different approach to teaching and learning centered on project-based, student-centered learning; collaborative technology access for every student; and a culture of trust, respect, control, and responsibility. Napa New Tech quickly became a showcase for 21st century deeper learning, attracting visitors from all over the globe to see real education innovation in action.
In 2009, New Tech Foundation became a subsidiary of KnowledgeWorks, an educational foundation dedicated to readying all students for college and careers, adding new investments for scaling and spreading the model even further, and renaming its rapidly growing collection of schools the New Tech Network (currently there are well over 100 New Tech schools in the United States and one in Australia).
In 2008, Napa Valley Unified School District (NVUSD), encouraged by the increasing success of Napa New Tech High School, adopted NVUSD 2015—a plan to move other district schools to the New Tech approach. In 2010, 14 years after the first Napa New Tech school opened, a brand-new comprehensive high school, American Canyon High School, opened its doors with the intent of fully adopting the New Tech model. As of 2015, a total of 10 NVUSD schools—four elementary, four middle, and two high schools—are now part of the New Tech 21st Century deeper learning bandwagon, and even schools in other Napa County districts beyond Napa Valley Unified are making plans to adopt the New Tech model in the near future.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในปี 1991 การชุมนุมของธุรกิจปาและผู้นำการศึกษาที่เรียกว่าหุ้นส่วนธุรกิจการศึกษาเปล่งออกมากังวลลึกที่จบการศึกษาจากโรงเรียนปาไม่ได้เตรียมสำหรับความท้าทายใหม่ทั่วโลกเศรษฐกิจที่มีเทคโนโลยีสูง หนึ่งปีต่อมาพวกเขากลายเป็นกลุ่มที่วางแผนชุมชนเพื่อบูรณาการการเรียนรู้ในโรงเรียนมัธยมเอกชนหนึ่งเพื่อหวังให้เป็นแบบจำลองสำหรับโรงเรียนโดยรอบ ในปี 1997 ปาโรงเรียนมัธยมใหม่เทคเปิดประตูชั้นแรกของ 100 คนที่มีการขยายตัวของการตั้งค่าเป้าหมายการศึกษา แนวทางที่แตกต่างเพื่อการเรียนการสอนและการเรียนรู้เป็นศูนย์กลางในโครงการที่ใช้เรียนรู้ของนักเรียนเป็นศูนย์กลาง; การเข้าถึงเทคโนโลยีเพื่อความร่วมมือสำหรับนักเรียนทุกคน; และวัฒนธรรมของความไว้วางใจความเคารพการควบคุมและความรับผิดชอบ ปานิวเทคอย่างรวดเร็วกลายเป็นตู้โชว์สำหรับศตวรรษที่ 21 การเรียนรู้ลึกดึงดูดนักท่องเที่ยวจากทั่วทุกมุมโลกที่จะเห็นการศึกษานวัตกรรมที่แท้จริงในการดำเนินการ.
ในปี 2009, นิวเทคมูลนิธิกลายเป็น บริษัท ย่อยของ KnowledgeWorks เป็นพื้นฐานการศึกษาที่ทุ่มเทให้กับการเตรียมนักเรียนทุกคนสำหรับวิทยาลัย และการประกอบอาชีพเพิ่มการลงทุนใหม่สำหรับการปรับขนาดและการแพร่กระจายแบบยิ่งขึ้นและเปลี่ยนชื่อคอลเลกชันเติบโตอย่างรวดเร็วของโรงเรียนเทคใหม่เครือข่าย (ปัจจุบันมีกว่า 100 โรงเรียนเทคใหม่ในประเทศสหรัฐอเมริกาและเป็นหนึ่งในประเทศออสเตรเลีย).
ในปี 2008 Napa Valley สหพันธ์โรงเรียนเทศบาล (NVUSD) การสนับสนุนจากความสำเร็จที่เพิ่มขึ้นของปาเทคใหม่โรงเรียนมัธยมนำ NVUSD 2015-แผนการที่จะย้ายโรงเรียนอำเภออื่น ๆ ที่จะวิธีการใหม่เทค ในปี 2010, 14 ปีหลังจากที่ครั้งแรก Napa โรงเรียนใหม่เทคเปิดโรงเรียนใหม่ที่ครอบคลุมสูงอเมริกันแคนยอนโรงเรียนมัธยมเปิดประตูด้วยความตั้งใจอย่างเต็มที่การนำเทครุ่นใหม่ ขณะที่ในปี 2015 รวมเป็น 10 NVUSD โรงเรียนสี่ประถมสี่กลางและสองในขณะนี้โรงเรียนมีความสูงเป็นส่วนหนึ่งของเทคโนโลยีใหม่ในศตวรรษที่ 21 bandwagon การเรียนรู้ที่ลึกและแม้กระทั่งโรงเรียนในอำเภออื่น ๆ ปาเคาน์ตี้เกิน Napa Valley แบบครบวงจรที่มีการทำแผน เพื่อนำมาใช้รูปแบบเทคใหม่ในอนาคตอันใกล้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในปี 1991 , การรวมตัวของธุรกิจ , และการศึกษาผู้นำ เรียกว่า การศึกษา ธุรกิจ หุ้นส่วน เปล่งเสียงลึกความกังวลว่าจบจากโรงเรียนนภาไม่ได้เตรียมพร้อมสำหรับความท้าทายใหม่ของโลกเศรษฐกิจสูง ปีต่อมา พวกเขาก่อตั้งกลุ่มชุมชนวางแผนบูรณาการการเรียนรู้ในโรงเรียนสาธารณะหนึ่ง เพื่อหวังให้รูปแบบรอบโรงเรียน ในปี 1997 ,นภาใหม่ไฮเทคโรงเรียนเปิดประตูในชั้นแรกของ 100 คน กับการขยายชุดของเป้าหมายการศึกษา เป็นวิธีการที่แตกต่างกันเพื่อการสอนและการเรียนรู้เป็นศูนย์กลางในการทำโครงงาน , นักเรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ ร่วมกัน เทคโนโลยีการเข้าถึงสำหรับนักเรียนทุกคน และวัฒนธรรมของความไว้วางใจ เคารพ ควบคุม และรับผิดชอบนภา เทคโนโลยีใหม่ได้อย่างรวดเร็วกลายเป็นที่แสดงสำหรับศตวรรษที่ 21 ลึกการเรียนรู้ ดึงดูดผู้เข้าชมจากทั่วโลกได้เห็นนวัตกรรมการศึกษาที่แท้จริงในการกระทำ
2552 มูลนิธิเทคใหม่เป็น บริษัท ย่อยของ knowledgeworks มูลนิธิเพื่อการศึกษาโดยเฉพาะพร้อมนักเรียนวิทยาลัยและอาชีพ การเพิ่มทุนใหม่สำหรับการกระจายแบบด้วยซ้ำ เพิ่มเติมเติบโตอย่างรวดเร็วและเปลี่ยนชื่อของคอลเลกชันของโรงเรียนเครือข่ายเทคนิคใหม่ ( ปัจจุบันมีกว่า 100 เทคนิคใหม่ในโรงเรียนในสหรัฐอเมริกาและเป็นหนึ่งในออสเตรเลีย ) .
ใน 2008 , ปาหุบเขาเงาโรงเรียนเทศบาล ( nvusd ) สนับสนุนโดยการเพิ่มความสำเร็จของปาใหม่ไฮเทค โรงเรียน รับ nvusd 2015-a วางแผนจะย้ายโรงเรียน ตำบลอื่น ๆ วิธีการ เทคใหม่ ใน 2010 ,14 ปีหลังแรกนภาใหม่เทคโรงเรียนเปิดแบรนด์ใหม่ที่ครอบคลุมโรงเรียนมัธยมอเมริกันแคนยอน เปิดประตูด้วยความตั้งใจอย่างเต็มที่ การใช้เทคโนโลยีรูปแบบใหม่ โดย 2015 , รวม 10 nvusd โรงเรียนสี่ประถมสี่กลางและสองโรงเรียนมัธยมเป็นส่วนหนึ่งของเทคโนโลยีใหม่ของศตวรรษที่ 21 ลึกการเรียนรู้ bandwagonและโรงเรียนในเขตมณฑลซาอื่นๆนอกเหนือ นาปา วัลเลย์ รวมกำลังวางแผนที่จะใช้เทคโนโลยีรูปแบบใหม่ในอนาคตอันใกล้ .