Learning Objectives: Listening/Spea

Learning Objectives: Listening/Speaking
The student will:
1. listen with increasing attention.
2. understand and follow simple, concrete commands with visual prompts.
3. listen to simple stories and request familiar stories.
4. show steady increase in listening and speaking vocabulary in everyday conversation.
5. listen with increased wattention to information, rhymes, songs, conversations, and stories.
Learning Objectives: Listening/Speaking The student will:
1. examine and label pictures in books and point to pictures to request that adult name te picture.
2. repeat part of text on a page immediately after it has been read aloud by an adult.
3. recognize favorite books by the cover.
4. frequently request the re-reading of books.
Learning Objectives: Listening/Speaking The student will:
1. randomly draw and scribble.
2. use a variety of writing and art tools to create a finished product.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง/พูดนักเรียนจะ:1. ฟัง ด้วยความสนใจเพิ่มขึ้น2. เข้าใจ และทำตามคำสั่งง่าย ๆ คอนกรีต ด้วยพร้อมท์ภาพ3. ฟังเรื่องง่าย ๆ และขอให้เรื่องราวที่คุ้นเคย4. แสดงเพิ่มขึ้นมั่นคงในการฟัง และการพูดคำศัพท์ในชีวิตประจำวัน5. ฟังกับ wattention เพิ่มข้อมูล ตาไรมส์ เพลง สนทนา และเรื่องราววัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง/พูดที่นักเรียนจะ:1. ตรวจสอบ และป้ายชื่อรูปภาพในหนังสือและชี้ไปที่รูปภาพเพื่อขอผู้ใหญ่ที่ชื่อติภาพ2. ทำซ้ำส่วนหนึ่งของข้อความบนหน้าทันทีหลังจากการอ่านออกเสียง โดยผู้ใหญ่3. รู้จักหนังสือเล่มโปรด โดยครอบคลุม4. มักจะร้องขอการอ่านหนังสือวัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง/พูดที่นักเรียนจะ:1. สุ่มวาด และเขียน2. ใช้เครื่องมือเขียนและศิลปะต่าง ๆ เพื่อสร้างผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง / พูด
นักเรียนจะ:
1 ฟังด้วยความสนใจที่เพิ่มขึ้น.
2 เข้าใจและปฏิบัติตามง่ายคำสั่งคอนกรีตที่มีแจ้งให้ภาพ.
3 ฟังเรื่องราวที่เรียบง่ายและขอเรื่องราวที่คุ้นเคย.
4 แสดงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในคำศัพท์ที่ฟังและการพูดในการสนทนาในชีวิตประจำวัน.
5 ฟังด้วย wattention เพิ่มขึ้นเป็นข้อมูลเพลง, เพลง, การสนทนาและเรื่องราว.
วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง / พูดนักเรียนจะ:
1 ตรวจสอบและติดป้ายภาพในหนังสือและชี้ไปที่ภาพเพื่อขอให้ภาพ TE ชื่อผู้ใหญ่.
2 ทำซ้ำส่วนหนึ่งของข้อความบนหน้าทันทีหลังจากที่มันได้รับการอ่านออกเสียงผู้ใหญ่.
3 รู้จักหนังสือเล่มโปรดจากปก.
4 บ่อยขออีกครั้งอ่านหนังสือ.
วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การฟัง / พูดนักเรียนจะ:
1 สุ่มวาดและเขียนลวก.
2 ใช้ความหลากหลายของการเขียนและเครื่องมือศิลปะในการสร้างผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดประสงค์การเรียนรู้การฟัง / การพูด นักเรียนจะ :
1 ฟังด้วยความสนใจที่เพิ่มขึ้น .
2 เข้าใจและปฏิบัติตามคําสั่งคอนกรีตด้วยภาพแจ้ง .
3 ฟังเรื่องราวที่เรียบง่ายและความต้องการที่คุ้นเคยเรื่องราว .
4 แสดงเพิ่ม steady ในการฟัง และการพูด คำศัพท์ในการสนทนาในชีวิตประจำวัน .
5 ฟังเพิ่มขึ้น wattention ข้อมูล บทกลอน บทเพลง การสนทนาและเรื่องราว
วัตถุประสงค์การเรียนรู้การฟัง / การพูด นักเรียนจะ :
1 ตรวจสอบฉลากและภาพในหนังสือและชี้ไปที่ภาพขอให้ผู้ใหญ่ชื่อ เต้ รูปภาพ .
2 อีกส่วนหนึ่งของข้อความบนหน้าเว็บได้ทันทีหลังจากที่มันได้รับการอ่านออกเสียงโดยผู้ใหญ่ .
3 จำหนังสือเล่มโปรดด้วยปก .
4 บ่อย ขออ่านเรื่องของหนังสือ .
วัตถุประสงค์การเรียนรู้ :การฟัง / การพูด นักเรียนจะ :
1 สุ่มวาดและเขียน .
2 ใช้ความหลากหลายของการเขียนและอุปกรณ์ศิลปะเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์