Members of the campus community are

Members of the campus community are subject to a wide variety of stressors that can distract from or hinder teaching and learning activities, and could lead to emotional crises. The purpose of this paper is to introduce a training program and basic techniques for helping individuals in emotional crisis. Similar to Red Cross First Aid training for encountering physical emergencies, Mental Health First Aid training can help individuals understand signs of emotional distress in others and safely direct those in crisis to appropriate resources. Participation in the program can be a faculty development opportunity for those with no formal training or background in the area of mental health.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สมาชิกของชุมชนวิทยาเขตจะต้องลดที่กวนใจจาก หรือ hinder สอน และกิจกรรมการเรียนรู้ และอาจนำไปสู่วิกฤตทางอารมณ์ ที่หลากหลาย วัตถุประสงค์ของเอกสารนี้จะแนะนำโปรแกรมการฝึกอบรมและเทคนิคพื้นฐานในการช่วยเหลือบุคคลในภาวะวิกฤตทางอารมณ์ เช่นเดียวกับการฝึกอบรมการปฐมพยาบาลกาชาดทำกายภาพฉุกเฉิน ฝึกอบรมสุขภาพจิตปฐมสามารถช่วยให้บุคคลเข้าใจอาการของความทุกข์ทางอารมณ์คนอื่น และปลอดภัยโดยตรงในวิกฤตทรัพยากรที่เหมาะสม เข้าร่วมโครงการได้มีโอกาสพัฒนาคณะสำหรับผู้ที่ไม่มีการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการหรือพื้นหลังในพื้นที่ของสุขภาพจิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมาชิกของชุมชนมหาวิทยาลัยอาจมีการความหลากหลายของความเครียดที่สามารถหันเหความสนใจจากหรือขัดขวางกิจกรรมการเรียนการสอนและการเรียนรู้และสามารถนำไปสู่​​วิกฤตทางอารมณ์ วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือการแนะนำโปรแกรมการฝึกอบรมและเทคนิคขั้นพื้นฐานสำหรับการช่วยเหลือประชาชนในภาวะวิกฤตทางอารมณ์ คล้ายกับการฝึกอบรมปฐมพยาบาลสภากาชาดไทยครั้งแรกสำหรับการเผชิญหน้ากับเหตุฉุกเฉินทางกายสุขภาพจิตการฝึกอบรมการปฐมพยาบาลเบื้องต้นสามารถช่วยให้บุคคลเข้าใจสัญญาณของความทุกข์ทางอารมณ์ในคนอื่น ๆ ได้อย่างปลอดภัยและตรงผู้ที่อยู่ในภาวะวิกฤตไปยังแหล่งข้อมูลที่เหมาะสม มีส่วนร่วมในโปรแกรมสามารถเป็นโอกาสในการพัฒนาคณะสำหรับผู้ที่มีไม่มีการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการหรือพื้นหลังในพื้นที่ของสุขภาพจิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สมาชิกของชุมชนโรงเรียนมีความหลากหลายของบุคคล ที่สามารถดึงความสนใจจากหรือขัดขวางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และอาจนำไปสู่วิกฤตการณ์ทางอารมณ์ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแนะนำโปรแกรมการฝึกอบรมและเทคนิคพื้นฐานสำหรับการช่วยเหลือบุคคลในภาวะวิกฤตทางอารมณ์ คล้ายกับการฝึกอบรมการปฐมพยาบาลสภากาชาดไทยเพื่อพบกับเหตุฉุกเฉินทางกายภาพการฝึกอบรมการปฐมพยาบาลสุขภาพจิตสามารถช่วยให้บุคคลเข้าใจสัญญาณของความทุกข์ทางอารมณ์อื่น ๆได้อย่างปลอดภัยและโดยตรงในวิกฤตทรัพยากรที่เหมาะสม การมีส่วนร่วมในโปรแกรมจะมีโอกาสพัฒนาอาจารย์คนไม่มีการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการหรือพื้นหลังในพื้นที่ของสุขภาพ