The t- test results indicate that t

The t- test results indicate that the difference in MAT post test mean score of male and
female students in control groups were statistically significant, t(146) = 2.081, p < 0.05, with
male students having a higher score.
A further analysis of covariance was carried out to account for initial difference that may
have existed between male and female students in the control conditions. Table 5 shows
observed and adjusted post-test mean scores in the control groups by gender.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

T-ทดสอบบ่งชี้ว่า ความแตกต่างในลงทดสอบคะแนนเฉลี่ยของเพศชาย และนักเรียนหญิงในกลุ่มควบคุมได้ทางสถิติอย่างมีนัยสำคัญ t(146) = 2.081, p < 0.05 ด้วยนักเรียนชายมีคะแนนสูงกว่าวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วมแบบเพิ่มเติมได้รับการดำเนินการบัญชีสำหรับผลต่างเริ่มต้นที่อาจมีอยู่ระหว่างนักเรียนชาย และหญิงในสภาพควบคุม ตาราง 5 แสดงสังเกต และปรับปรุงหลังหมายถึงคะแนนสอบในกลุ่มควบคุมโดยเพศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการทดสอบ t-ระบุว่าความแตกต่างในการทดสอบ MAT โพสต์หมายถึงคะแนนของเพศชายและ
นักเรียนหญิงในกลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติตันขึ้นไป (146) = 2.081, p <0.05 โดยมี
นักเรียนชายที่มีคะแนนที่สูงขึ้น.
การวิเคราะห์ต่อไปของ ความแปรปรวนได้รับการดำเนินการถึงบัญชีสำหรับความแตกต่างเริ่มต้นที่อาจ
มีอยู่ระหว่างเพศชายและนักเรียนหญิงในสภาวะที่ควบคุม ตารางที่ 5 แสดงให้เห็น
ข้อสังเกตและปรับปรุงหลังการทดสอบหมายถึงคะแนนในกลุ่มควบคุมตามเพศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

t - การทดสอบ พบว่า ความแตกต่างของค่าเฉลี่ยของคะแนนทดสอบหลังมาศชาย และนักเรียนหญิงในกลุ่มควบคุม
อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที ( 146 ) = 2.081 , p < 0.05 ,
นักเรียนชายมีคะแนนสูงกว่า
การวิเคราะห์เพิ่มเติมของนักเรียนที่มีวัตถุประสงค์เพื่อบัญชีสำหรับความแตกต่างที่อาจเริ่มต้น
มีอยู่ระหว่างนักเรียนชายและนักเรียนหญิงอยู่ในภาวะที่ควบคุมตารางที่ 5 แสดง
สังเกตและปรับโพสต์ทดสอบค่าเฉลี่ยของคะแนน ในกลุ่มควบคุม โดยเพศ