Transition of students from school

Transition of students from school environment to university environment could cause a psychological, academic and social shock to them, since this educational system has huge differences: the student will face new methods of teaching, new academic requirements, new type of relations between students and faculties and even new relations among students themselves.Due to these changes, students can potentially experience different types of stress that can affect their mental and social health and their academic achievement.students suffer from academic stress resulted from testing, home works and other school requirements which may exceed their abilities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เปลี่ยนแปลงของนักเรียนจากโรงเรียนสิ่งแวดล้อมมหาวิทยาลัยทำช็อตนั้น จิตใจ ด้านการศึกษา และสังคมเนื่องจากระบบการศึกษานี้มีความแตกต่างใหญ่: นักเรียนจะหน้าใหม่วิธีสอน การศึกษาความต้องการใหม่ ชนิดใหม่ของความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน และคณะใหม่แม้กระทั่งความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนเองได้เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ นักศึกษาอาจสามารถประสบการณ์ที่แตกต่างกันของความเครียดที่มีผลต่อสุขภาพจิต และสังคมและ achievement.students นักศึกษา ประสบความเครียดทางวิชาการเป็นผลมาจากการทดสอบ งานบ้าน และข้อกำหนดอื่น ๆ โรงเรียนซึ่งอาจเกินความสามารถของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เปลี่ยนแปลงของนักเรียนที่มาจากสภาพแวดล้อมของโรงเรียนต่อสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยอาจก่อให้เกิดจิตวิทยาการศึกษาและสังคมช็อตกับพวกเขาตั้งแต่ระบบการศึกษานี้มีความแตกต่างใหญ่: นักเรียนจะต้องเผชิญกับวิธีการใหม่ของการเรียนการสอนสาขาวิชาใหม่รูปแบบใหม่ของความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาและคณาจารย์ และแม้กระทั่งความสัมพันธ์ใหม่ในหมู่นักเรียน themselves.Due การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้นักเรียนอาจจะได้พบกับรูปแบบที่แตกต่างกันของความเครียดที่อาจมีผลต่อสุขภาพจิตและสังคมของพวกเขาและ achievement.students วิชาการของพวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานจากความเครียดทางวิชาการที่เป็นผลมาจากการทดสอบการทำงานบ้านและความต้องการอื่น ๆ ในโรงเรียนซึ่ง อาจเกินความสามารถของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเปลี่ยนแปลงของนักเรียนจากโรงเรียนสิ่งแวดล้อมสิ่งแวดล้อมมหาวิทยาลัยอาจทำให้เกิดจิตวิทยา วิชาการและสังคมช็อกได้ เนื่องจากระบบการศึกษามีความแตกต่างขนาดใหญ่ : นักเรียนจะเผชิญกับวิธีการใหม่ของการสอน , ความต้องการทางวิชาการใหม่ รูปแบบใหม่ของความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาและอาจารย์ และยังใหม่ ความสัมพันธ์ของนักศึกษาเอง เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้นักเรียนสามารถประสบการณ์ที่แตกต่างกันประเภทของความเครียดที่สามารถส่งผลกระทบต่อสุขภาพทางจิตและทางสังคมและทางวิชาการของพวกเขา achievement.students ประสบจากความเครียดที่เกิดจากการทดสอบทางวิชาการ งาน บ้าน และโรงเรียนอื่น ๆความต้องการ ซึ่งอาจเกินความสามารถของพวกเขา