We show the related work in section

We show the related work in section II. We explain the requirements and Transforming Model in section III. We indicate implementation issues, including process flow, system architecture and system configuration, in section IV. We also indicate the evaluation environment construction for MSaaS-type Smart Education Support System in Section V. Then, we show the field experiment results in Section VI. Finally, we discuss the advantages of the proposed system in Section VII.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราสามารถแสดงการทำงานที่เกี่ยวข้องในส่วนที่สอง เราอธิบายความต้องการและเปลี่ยนรูปแบบในส่วนที่ III เราระบุปัญหาดำเนินงาน รวมถึงขั้นตอนของกระบวนการ สถาปัตยกรรมระบบ และตั้งค่าคอน ฟิกระบบ ในส่วนที่ IV นอกจากนี้เรายังระบุการก่อสร้างสภาพแวดล้อมประเมินสำหรับชนิด MSaaS สมาร์ทสนับสนุนระบบการศึกษาในส่วน V จากนั้น เราแสดงฟิลด์ทดสอบผลลัพธ์ในส่วน VI ในที่สุด เราหารือเกี่ยวกับข้อดีของระบบการนำเสนอในส่วน VII

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราแสดงให้เห็นถึงการทำงานที่เกี่ยวข้องในส่วนที่สอง เราจะอธิบายความต้องการและการเปลี่ยนแปลงในส่วนของรุ่นที่สาม เราแสดงให้เห็นปัญหาการใช้งานรวมทั้งการไหลของกระบวนการสถาปัตยกรรมของระบบและการกำหนดค่าระบบในส่วนที่สี่ นอกจากนี้เรายังบ่งบอกถึงสภาพแวดล้อมการก่อสร้างการประเมินผลสำหรับ MSaaS ประเภทสมาร์ทระบบสนับสนุนการศึกษาในส่วนที่โวลต์จากนั้นเราจะแสดงผลการทดลองในส่วนที่หก สุดท้ายเราหารือเกี่ยวกับข้อดีของระบบที่นำเสนอไว้ในมาตราปกเกล้าเจ้าอยู่หัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราแสดงงานที่เกี่ยวข้องในส่วนที่ 2 เราอธิบายข้อกำหนดและเปลี่ยนรูปแบบในส่วน III เราพบปัญหาการใช้งาน รวมทั้งการไหลของกระบวนการสถาปัตยกรรมและการตั้งค่าระบบในส่วนที่ 4 เรายังแสดงการก่อสร้างการประเมินสภาพแวดล้อมสำหรับ msaas สมาร์ทประเภทสนับสนุนการศึกษาระบบในส่วน V . แล้วเราแสดงข้อมูลผลการทดลองในส่วนที่ VI ในที่สุด เรากล่าวถึงข้อดีของระบบที่เสนอมาตรา 7 .