In our work with adolescents and co

In our work with adolescents and college students, those with a fixed mindset say, “The main thing I want when I do my school work is to show how good I am at it.” When we give them a choice between a challenging task they can learn from and a task that will make them look smart, most of them choose to look smart. Because they believe that their intelligence is fixed and they have only a certain amount, they have to look good at all times. Those with a growth mindset, on the other hand, say “It’s much more important for me to learn things in my classes than it is to get the best grades.” They care about grades, just as athletes care about winning the game, but they care first and foremost about learning. As a group, these are the students who end up earning higher grades, even when they may not have had greater aptitude originally.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในงานกับวัยรุ่นและนักศึกษาวิทยาลัย มี mindset คงพูดว่า "สิ่งสำคัญต้องเมื่อฉันทำงานโรงเรียนของฉันจะแสดงวิธีที่ดีที่ฉันเป็นที่มัน" เมื่อเราให้ มีการเลือกงานท้าทายพวกเขาสามารถเรียนรู้และงานที่จะทำให้ดูสมาร์ท ส่วนใหญ่ของพวกเขาต้องดูสมาร์ท เพราะเชื่อว่า สติปัญญาของพวกเขาได้รับการแก้ไข และมีเปอร์เซ็นต์ พวกเขาต้องดูดีตลอดเวลา มี mindset เจริญเติบโต คง กล่าวว่า "มันเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผมที่จะเรียนรู้ในชั้นเรียนของฉันที่จะได้รับคะแนนดีสุด" พวกเขาดูแลเกี่ยวกับเกรด นักกีฬาดูแลเกี่ยวกับการชนะเกม แต่พวกเขาสนใจอันดับแรกเรียน เป็นกลุ่ม เหล่านี้เป็นนักเรียนที่จบค่ารายได้สูงเกรด แม้พวกเขาอาจไม่มีความสามารถมากกว่าเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการทำงานของเรากับวัยรุ่นและนักศึกษาผู้ที่มีความคิดคงพูดว่า "สิ่งสำคัญที่ฉันต้องการเมื่อฉันทำผลงานโรงเรียนของฉันคือการแสดงวิธีการที่ดีฉันที่มัน." เมื่อเราให้พวกเขามีทางเลือกระหว่างการเป็นงานที่ท้าทายที่พวกเขา สามารถเรียนรู้จากและงานที่จะทำให้พวกเขาดูสมาร์ทมากของพวกเขาเลือกที่จะมองสมาร์ท เพราะพวกเขาเชื่อว่าสติปัญญาของพวกเขาได้รับการแก้ไขและพวกเขามีเพียงจำนวนหนึ่งที่พวกเขามีให้ดูดีอยู่ตลอดเวลา ผู้ที่มีความคิดที่เจริญเติบโตในมืออื่น ๆ กล่าวว่า "มันเป็นเรื่องสำคัญมากสำหรับผมที่จะได้เรียนรู้สิ่งที่อยู่ในชั้นเรียนของฉันมากกว่าที่เป็นอยู่เพื่อให้ได้เกรดที่ดีที่สุด." พวกเขาดูแลเกี่ยวกับการเรียนเช่นเดียวกับนักกีฬาที่ดูแลเกี่ยวกับการชนะเกม แต่ พวกเขาดูแลแรกและสำคัญที่สุดเกี่ยวกับการเรียน ขณะที่กลุ่มเหล่านี้เป็นนักเรียนที่จบลงด้วยการมีรายได้ที่สูงขึ้นเกรดแม้ว่าพวกเขาอาจไม่ได้มีความถนัดมากขึ้นเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในงานของเรากับวัยรุ่นและนักศึกษาวิทยาลัย ผู้ที่มีความคิดคงพูดว่า " สิ่งหลักที่ฉันต้องการเมื่อฉันทำงานโรงเรียนของฉันจะแสดงวิธีการที่ดีที่ฉันได้ เมื่อเราให้เขาเลือกระหว่างงานท้าทายที่พวกเขาสามารถเรียนรู้จากงานที่ทำให้พวกเขาดูดีที่สุด ของพวกเขาเลือกที่จะมองสมาร์ทเพราะพวกเขาเชื่อว่าสติปัญญาของพวกเขาจะคงที่และพวกเขามีจํานวนหนึ่ง พวกเขาจะต้องดูดีตลอดเวลา ผู้ที่มีการเจริญเติบโตของความคิด , บนมืออื่น ๆ กล่าวว่า " มันสำคัญกว่าสำหรับผมที่จะเรียนรู้สิ่งต่าง ๆในชั้นเรียนของฉันมากกว่าที่จะได้รับเกรดที่ดีที่สุด พวกเขาดูแลเกี่ยวกับเกรด เช่นเดียวกับการดูแลนักกีฬาเกี่ยวกับการชนะเกมแต่พวกเขาดูแล แรกและสำคัญที่สุดเกี่ยวกับการเรียนรู้ เป็น กลุ่ม เหล่านี้เป็นนักเรียนที่จบรายได้ระดับสูง แม้ว่าพวกเขาอาจจะไม่ได้มีความถนัดมากกว่าเดิม