Implications include (1) providing

Implications include (1) providing multiple entry points to learning leads to student engagement; (2) to promote MI-based curriculum, teachers need to be prepared with MI knowledge prior to implementation; and (3) metric understanding may be facilitated by the use of manipulative with complementary elements.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลรวม (1) ให้หลายจุดการเรียนรู้ที่นำไปสู่นักเรียนหมั้น (2) ส่งเสริมหลักสูตรตาม MI ครูต้องด้วย MI รู้ก่อนนำไปใช้ และเข้าใจ (3) วัดอาจอำนวยความสะดวก โดยใช้การปฏิบัติมีองค์ประกอบเสริม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หมายรวมถึง (1) การให้คะแนนหลายรายการเพื่อการเรียนรู้นำไปสู่​​การมีส่วนร่วมของนักศึกษา (2) เพื่อส่งเสริมหลักสูตร MI-based, ครูผู้สอนจะต้องมีการจัดทำขึ้นด้วยความรู้ MI ก่อนที่จะมีการดำเนินการ และ (3) ความเข้าใจตัวชี้วัดที่อาจจะมีการอำนวยความสะดวกโดยการใช้ยักย้ายถ่ายเทกับองค์ประกอบเสริม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความหมายคือ ( 1 ) การให้คะแนนหลายรายการเพื่อการเรียนรู้ นำไปสู่การมีส่วนร่วมของนักศึกษา ( 2 ) ส่งเสริมมิใช้หลักสูตร ครูต้องเตรียมพร้อมกับมีความรู้ก่อนการใช้ และ ( 3 ) ความเข้าใจ ( อาจจะอำนวยความสะดวกโดยการใช้ผลิตผลที่มีองค์ประกอบที่สมบูรณ์แบบ