3.7.6 Curricular ActivitiesTo facil

3.7.6 Curricular Activities
To facilitate an understanding of historical knowledge, I gave students the option of choosing
among a variety of learner-centered activities that proved to be uniquely successful for them to
acquire and understand the historical content. It was important for the students to understand
what learning strategies were successful in constructing their historical journals. These learnercentered
curricular activities were intended to help students gain an understanding of how they
used their anticipated, developed self-regulated skills to successfully implement both short- and
long-term goals in this project. The following is a description of the curricular activities I
implemented in the project.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3.7.6 กิจกรรมเสริม
เพื่อให้ง่ายต่อความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้ทางประวัติศาสตร์ ฉันให้นักเรียนเลือกเลือก
ระหว่างความหลากหลายของกิจกรรมหลักที่พิสูจน์ให้ประสบความสำเร็จสำหรับพวกเขาโดยเฉพาะ
รับ และเข้าใจเนื้อหาทางประวัติศาสตร์ มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะเข้าใจ
กลยุทธ์การเรียนรู้ใดไม่ประสบความสำเร็จในการสร้างสมุดรายวันของพวกเขาประวัติศาสตร์ Learnercentered เหล่านี้
กิจกรรมเสริมมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยนักเรียนที่ได้รับความเข้าใจว่าพวกเขา
ใช้คาด พัฒนาทักษะตนเองควบคุมดำเนินการเรียบร้อยแล้วทั้งระยะสั้น - และ
เป้าหมายระยะยาวในโครงการนี้ ต่อไปนี้เป็นคำอธิบายของกิจกรรมเสริมฉัน
ดำเนินการในโครงการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.7.6 กิจกรรมเสริมหลักสูตร
เพื่อความสะดวกในการทำความเข้าใจความรู้ทางประวัติศาสตร์ฉันให้นักเรียนเลือกในการเลือก
ระหว่างความหลากหลายของกิจกรรมที่ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางที่จะประสบความสำเร็จที่ไม่ซ้ำกันสำหรับพวกเขาที่จะ
ได้รับและเข้าใจเนื้อหาทางประวัติศาสตร์ มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะเข้าใจ
สิ่งที่กลยุทธ์การเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จในการสร้างวารสารทางประวัติศาสตร์ของพวกเขา เหล่านี้ learnercentered
หลักสูตรกิจกรรมที่ตั้งใจจะช่วยให้นักเรียนได้รับความเข้าใจในวิธีการที่พวกเขา
คาดว่าจะใช้ในการพัฒนาทักษะในการควบคุมตัวเองของพวกเขาประสบความสำเร็จในการดำเนินการทั้งในระยะสั้นและ
เป้าหมายระยะยาวในโครงการนี้ ต่อไปนี้เป็นรายละเอียดของหลักสูตรกิจกรรมที่ผม
นำมาใช้ในโครงการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3.7.6 กิจกรรมราย
เพื่ออำนวยความสะดวกในความเข้าใจของความรู้ทางประวัติศาสตร์ที่ผมให้นักศึกษาเลือกเลือก
ท่ามกลางความหลากหลายของผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกิจกรรมที่พิสูจน์แล้วว่าประสบความสำเร็จโดยเฉพาะสำหรับพวกเขาที่จะได้รับและเข้าใจ
เนื้อหาทางประวัติศาสตร์ มันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้นักเรียนเข้าใจ
กลยุทธ์การเรียนรู้ใดประสบความสำเร็จในการสร้างสมุดบันทึกทางประวัติศาสตร์เหล่านี้ learnercentered
หลักสูตรกิจกรรมมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รับความเข้าใจในวิธีการที่พวกเขา
ใช้คาด พัฒนาทักษะให้กับตนเอง ได้ใช้ทั้งระยะสั้น -
เป้าหมายระยะยาวในโครงการนี้ ต่อไปนี้คือรายละเอียดของหลักสูตรกิจกรรม
ที่ใช้ในโครงการ