Research on the prevalence of behav

Research on the prevalence of behavior problems in preschool children from low-income families, and the risk factors associated with these behaviors, was reviewed. A systematic search of studies conducted between 1991 and 2002 yielded a total of 30 research reports that met all of the preestablished criteria. These studies yielded several findings. Children from low socioeconomic status (SES) backgrounds were found to have a higher incidence of behavior problems as compared to the general population. Behavior problems were associated with multiple risk factors found in these children's lives related to child, parent, and socioeconomic characteristics. The results are discussed in terms of implications for early identification and intervention and directions for future research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานวิจัยของความชุกของปัญหาพฤติกรรมในเด็ก preschool จากครอบครัวแนซ์ และปัจจัยเสี่ยงที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมเหล่านี้ ถูกตรวจทาน ดำเนินการค้นหาระบบของการศึกษาระหว่างปี 1991 และ 2002 หาผลรวมของรายงานวิจัย 30 ที่ตรงตามเงื่อนไข preestablished ทั้งหมด การศึกษาเหล่านี้หาพบหลาย เด็กจากสถานะประชากรต่ำ (SES) พื้นหลังพบมีอุบัติการณ์สูงปัญหาลักษณะการทำงานเมื่อเทียบกับประชากรทั่วไป ปัญหาพฤติกรรมเกี่ยวข้องกับหลายปัจจัยเสี่ยงที่พบในชีวิตของเด็กเหล่านี้เกี่ยวข้องกับเด็ก แม่ และลักษณะประชากร ผลลัพธ์จะกล่าวถึงผลรหัสเริ่มต้น และการแทรกแซงและทิศทางการวิจัยในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งานวิจัยเกี่ยวกับความชุกของปัญหาพฤติกรรมในเด็กก่อนวัยเรียนจากครอบครัวที่มีรายได้ต่ำและปัจจัยเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมเหล่านี้ได้รับการตรวจสอบ ค้นหาอย่างเป็นระบบของการศึกษาดำเนินการระหว่างปี 1991 และ 2002 ผลรวมเป็น 30 รายงานการวิจัยที่พบทั้งหมดของเกณฑ์ preestablished การศึกษาเหล่านี้ผลการวิจัยหลาย เด็กที่มาจากสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำ (SES) ภูมิหลังที่พบว่ามีอุบัติการณ์สูงขึ้นของปัญหาพฤติกรรมเมื่อเทียบกับประชากรทั่วไป ปัญหาพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยเสี่ยงหลาย ๆ ที่พบในชีวิตของเด็กเหล่านี้ที่เกี่ยวข้องกับเด็กผู้ปกครองและลักษณะทางสังคมและเศรษฐกิจ ผลจะกล่าวถึงในแง่ของผลกระทบต่อตัวแรกและการแทรกแซงและทิศทางการวิจัยในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาความชุกของปัญหาพฤติกรรมในเด็กจากครอบครัวที่มีรายได้ต่ำ และปัจจัยความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมเหล่านี้ดู ค้นหา ระบบของการศึกษาระหว่างปี 1991 และปี 2545 จำนวนทั้งหมด 30 รายงานการวิจัยที่พบทั้งหมดของ preestablished เกณฑ์ การศึกษาเหล่านี้ที่มีหลายค่าเด็กจากสถานภาพเศรษฐกิจและสังคม ( SES ) ต่ำ หลังพบมีอุบัติการณ์ที่สูงขึ้นของพฤติกรรมที่เป็นปัญหาเมื่อเทียบกับประชากรทั่วไป ปัญหาพฤติกรรม มีความสัมพันธ์กับหลายปัจจัยเสี่ยงที่พบในชีวิตของเด็กเหล่านี้ที่เกี่ยวข้องกับเด็ก ผู้ปกครอง และลักษณะทางเศรษฐกิจสังคมผลลัพธ์จะถูกกล่าวถึงในแง่ของผลกระทบต่อประชาชนก่อน และการแทรกแซง และทิศทางการวิจัยในอนาคต