Step II Formulate the questions, pr

Step II Formulate the questions, preferably on a separate piece of paper, giving particular attention to their wording and order. In your own mind you must examine the relevance and justification of each question in relation to the objectives of your study. If you cannot relate the relevance and justification of a question to the objectives of your study, it should be discarded.
Step III If you are developing a questionnaire, incorporate interactive statements at appropriate places (see Chapter 9).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนที่ II ตั้งคำถาม เด่นกว่าในตัวแยกกระดาษ ให้ความสนใจโดยเฉพาะกับการใช้คำสั่ง ในของคุณเองคุณต้องตรวจสอบความเกี่ยวข้องกับเหตุผลของแต่ละคำถามเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา ถ้าคุณไม่สามารถเชื่อมโยงความเกี่ยวข้องและเหตุผลของคำถามวัตถุประสงค์การศึกษาของคุณ มันควรถูกละทิ้งขั้นตอนที่ III ถ้าคุณมีการพัฒนาแบบสอบถาม รวมคำโต้ตอบในสถานที่เหมาะสม (ดูบทที่ 9)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนที่ II กำหนดคำถามโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการแยกชิ้นส่วนของกระดาษให้ความสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ถ้อยคำและสั่งซื้อได้ ในใจของคุณเองคุณต้องตรวจสอบความเกี่ยวข้องและเหตุผลของแต่ละคำถามที่เกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาของคุณ ถ้าคุณไม่สามารถเชื่อมโยงความเกี่ยวข้องและความเหมาะสมของคำถามกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาของคุณก็ควรจะทิ้ง.
ขั้นตอนที่สามถ้าคุณมีการพัฒนาแบบสอบถามรวมงบการโต้ตอบในสถานที่ที่เหมาะสม (ดูบทที่ 9)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นที่ 2 สร้างคำถาม โดยเฉพาะบนชิ้นกระดาษแยกต่างหาก การให้ความสนใจเฉพาะของพวกเขาที่และสั่งซื้อ ในจิตใจของคุณเองคุณต้องตรวจสอบความเกี่ยวข้องและเหตุผลของแต่ละคำถามเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาของคุณ ถ้าคุณไม่สามารถเชื่อมโยงความเกี่ยวข้องและเหตุผลของคำถามการวิจัยของคุณ มันควรจะยกเลิก .
ขั้นตอนที่ 3 หากคุณพัฒนาแบบสอบถาม รวมงบแบบโต้ตอบในสถานที่ที่เหมาะสม ( ดูบทที่ 9 )