In the digital and contemporary wor

In the digital and contemporary world, online communication is part of the daily lives of  many Malaysian adolescents.  Net chat, weblogs and threaded discussion groups are some of  the channels through which these young people interact not only among themselves but also  with those outside their circle. Based on the findings of a qualitative study of the writing in  English by a group of Form 4 (Year 10) students in an urban school in Penang, Malaysia,  this paper presents some characteristics of the interaction of a group of adolescent boys in an  online threaded discussion group. The discussion includes the boys’ use of a language hybrid  that mixes localexpressions as well as short forms with English and their observation of a set  of ground rules to sustain discussion. Using the features highlighted the paper suggests how  this form of engagement can be used by the Malaysian teacher concerned with improving  school English. 

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในโลกดิจิตอล และร่วมสมัย การสื่อสารออนไลน์เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันของวัยรุ่นมาเลเซียจำนวนมาก แชสุทธิ ล็อกเธรดการสนทนาเป็นส่วนหนึ่งของช่องซึ่งเยาวชนเหล่านี้โต้ตอบไม่เพียง กันเอง แต่ยัง มีผู้ที่อยู่นอกวงของพวกเขา จากผลการวิจัยของการศึกษาเชิงคุณภาพของการเขียนภาษาอังกฤษ โดยกลุ่ม 4 แบบฟอร์ม (ปี 10) นักเรียนในโรงเรียนเมืองในปีนัง มาเลเซีย กระดาษนี้แสดงลักษณะบางอย่างของการโต้ตอบของกลุ่มเด็กวัยรุ่นในกลุ่มสนทนาออนไลน์เกลียว การอภิปรายมีเด็กผู้ชายใช้ภาษาลูกผสมที่ผสม localexpressions เป็นรูปแบบภาษาอังกฤษ และการสังเกตชุดของกฎพื้นฐานเพื่อให้สนทนา ใช้คุณสมบัติเน้นกระดาษแนะนำวิธีใช้แบบฟอร์มนี้มีส่วนร่วม โดยครูมาเลเซียที่เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงโรงเรียนภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในโลกดิจิตอลและร่วมสมัยการสื่อสารออนไลน์เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันของวัยรุ่นชาวมาเลเซียจำนวนมาก แชทสุทธิเว็บบล็อกและเกลียวกลุ่มสนทนาคือบางส่วนของช่องทางที่คนหนุ่มสาวเหล่านี้ไม่เพียง แต่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัวเอง แต่ยังมีผู้ที่อยู่นอกวงกลมของพวกเขา จากผลการวิจัยจากการศึกษาเชิงคุณภาพของการเขียนในภาษาอังกฤษโดยกลุ่มของแบบฟอร์มที่ 4 (ปี 10) นักเรียนในโรงเรียนในเมืองปีนังมาเลเซียที่บทความนี้นำเสนอลักษณะของการปฏิสัมพันธ์ของกลุ่มเด็กวัยรุ่นบางในออนไลน์ กลุ่มสนทนา threaded การอภิปรายรวมถึงการใช้ชายของไฮบริดภาษาที่ผสม localexpressions เช่นเดียวกับรูปแบบสั้น ๆ กับภาษาอังกฤษและการสังเกตของพวกเขาในชุดของกฎพื้นดินเพื่อรักษาอภิปราย โดยใช้คุณสมบัติที่ไฮไลต์กระดาษที่แสดงให้เห็นว่ารูปแบบของการมีส่วนร่วมนี้สามารถนำมาใช้โดยครูชาวมาเลเซียที่เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษ 

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

In the digital and contemporary world, online communication is part of the daily lives of  many Malaysian adolescents.  Net chat, weblogs and threaded discussion groups are some of  the channels through which these young people interact not only among themselves but also  with those outside their circle. Based on the findings of a qualitative study of the writing in  English by a group of Form 4 (Year 10) students in an urban school in Penang, Malaysia,  this paper presents some characteristics of the interaction of a group of adolescent boys in an  online threaded discussion group. The discussion includes the boys’ use of a language ไหมลูกผสมไหมว่าอะไรผสมอะไร localexpressions  เป็น  เป็น  รูปแบบสั้นดีมั้ยกับอะไรและตนไหม สังเกตไหมทำไมภาษาอังกฤษของ เป็น      ชุดของกฎอะไรไปรึเปล่า รักษาดิน อภิปรายอะไร . อะไรใช้ไหมไหมไหมไหมที่เน้นคุณสมบัติกระดาษอะไรแนะนำไหมว่าอะไรไหมนี้รูปแบบของงานหมั้นเหรอเหรอเหรอเหรอเหรอเหรอเหรอสามารถเป็นใช้โดยไหมที่ทำไมมาเลเซียรึเปล่าอาจารย์รึเปล่ากังวลอะไรด้วยรึเปล่า ปรับปรุงโรงเรียนอะไรไหมภาษาอังกฤษ