The priorities identified policy im

The priorities identified policy imperatives for upgrading
the quality of undergraduate and graduate science education programs, changing the
reward system and career ladder for teachers, designing systemic and sustained
professional development at state and local levels, nurturing beginning teachers by
establishing strong apprentice-type programs, and reexamining teachers’ roles and
responsibilities and extending teachers contracts to include professional development.
Panelists addressed actions and barriers for each priority, as well as implications for
local, state, and national implementation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระดับความสำคัญที่ระบุนโยบาย imperatives สำหรับการอัพเกรดคุณภาพของโปรแกรมการศึกษาวิทยาศาสตร์ระดับปริญญาตรี และระดับบัณฑิตศึกษา เปลี่ยนแปลงรางวัลระบบและอาชีพบันไดสำหรับครู การออกแบบระบบ และ sustainedพัฒนาอาชีพที่รัฐและระดับท้องถิ่น nurturing ครูเริ่มต้นโดยสร้างโปรแกรมฝึกงานชนิดแข็งแกร่ง และ reexamining บทบาทของครู และความรับผิดชอบและขยายครูสัญญารวมถึงการพัฒนาอาชีพPanelists ระบุการดำเนินการและอุปสรรคในแต่ละระดับความสำคัญ และผลการงานท้องถิ่น รัฐ และชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จัดลำดับความสำคัญระบุสนองนโยบายสำหรับการอัพเกรด
คุณภาพของการศึกษาระดับปริญญาตรีและโปรแกรมการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตศึกษาการเปลี่ยนแปลง
ระบบการให้รางวัลและบันไดอาชีพสำหรับครูผู้สอนการออกแบบระบบและยั่งยืน
ในการพัฒนาอาชีพในระดับรัฐและท้องถิ่นบำรุงครูเริ่มต้นโดย
การสร้างโปรแกรมฝึกงานประเภทที่แข็งแกร่ง และทำการทดสอบบทบาทครูและ
หน้าที่ความรับผิดชอบและการขยายสัญญาให้ครูรวมถึงการพัฒนามืออาชีพ.
ผู้ร่วมอภิปรายที่การกระทำและอุปสรรคสำหรับการจัดลำดับความสำคัญแต่ละเช่นเดียวกับผลกระทบต่อ
ท้องถิ่นรัฐและการดำเนินงานในระดับชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อันดับแรก ระบุนโยบายที่รวดเร็วสำหรับการอัพเกรด
คุณภาพของโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาตรีและปริญญาโทวิทยาศาสตร์เปลี่ยน
ระบบรางวัลและบันไดอาชีพ สำหรับครู การออกแบบระบบและการพัฒนาที่ยั่งยืน
มืออาชีพระดับรัฐและระดับท้องถิ่น อาหาร ครูเริ่มต้นด้วยโปรแกรมฝึกงาน
สร้างประเภทที่แข็งแกร่งและ reexamining บทบาทของครูผู้สอนและ
ความรับผิดชอบและการขยายสัญญาเพื่อพัฒนาวิชาชีพครู รวมถึงผู้ที่อยู่ .
การกระทำและอุปสรรคแต่ละลำดับความสำคัญ ตลอดจนผลกระทบต่อ
รัฐท้องถิ่นและการแห่งชาติ