often we have to prompt students in

often we have to prompt students in monolingual groups to speak English rather than using their mother tongue (see Chapter 9D).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บ่อยครั้งเราได้ให้นักเรียนในกลุ่ม monolingual จะพูดภาษาอังกฤษมากกว่าจะใช้แม่ต่างแดน (ดูบท 9D)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บ่อยครั้งที่เราจะต้องแจ้งให้นักเรียนในกลุ่มเดียวที่จะพูดภาษาอังกฤษได้มากกว่าการใช้ภาษาแม่ของพวกเขา (ดูบทที่ 9)