INTRODUCTION What are the significant factors that a teacher applicant การแปล - INTRODUCTION What are the significant factors that a teacher applicant ไทย วิธีการพูด

INTRODUCTION What are the significa

INTRODUCTION

What are the significant factors that a teacher applicant would be better off prepared to secure
his/her successful employment? A cursory glance at Philippine advertisements on job openings for teachers reveal varied information that seem to hold no common factors, except that the teacher applicant has an Education degree. One may not have teaching experience. Feedback from teacher applicants, however, discloses the actual significant factors utilized by schools to hiring process. These include, among others: passing the licensure exam for teachers, the interview and the demonstration teaching performance.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!


แนะนำสิ่งที่ปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่ผู้สมัครครูจะดีกว่าพร้อมที่จะรักษาความปลอดภัยของเขา
/ การจ้างงานที่ประสบความสำเร็จของเธอคืออะไร ภาพรวมคร่าวๆที่โฆษณาฟิลิปปินส์ในการเปิดงานสำหรับครูผู้สอนเปิดเผยข้อมูลที่แตกต่างกันที่ดูเหมือนจะไม่ถือเป็นปัจจัยร่วมกันยกเว้นว่าผู้สมัครครูมีระดับการศึกษา หนึ่งไม่อาจจะมีประสบการณ์ในการสอนข้อเสนอแนะจากผู้สมัครครู แต่เปิดเผยปัจจัยที่สำคัญที่เกิดขึ้นจริงโดยใช้โรงเรียนเพื่อกระบวนการจ้างงาน เหล่านี้รวมถึงกลุ่มอื่น ๆ : ผ่านการสอบใบอนุญาตสำหรับครูการสัมภาษณ์และประสิทธิภาพการเรียนการสอนการสาธิต

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
แนะนำ

อะไรเป็นปัจจัยสำคัญที่ผู้สมัครครูจะดีกว่าเตรียมการรักษาความปลอดภัย
จ้างเขา/เธอประสบความสำเร็จหรือไม่ โฆษณาฟิลิปปินส์ในเปิดงานสำหรับครูค่อย ๆ อย่างเผิน ๆ คร่าว ๆ ข้อมูลที่ดูเหมือนจะเก็บปัจจัยไม่ทั่วไป ยกเว้นที่ผู้สมัครครูระดับการศึกษา ที่แตกต่างกัน หนึ่งอาจไม่ได้สอน ผลป้อนกลับจากผู้สมัครครู อย่างไรก็ตาม เปิดเผยปัจจัยสำคัญจริงใช้ โดยโรงเรียนจ้างกระบวนการ ได้แก่ หมู่คนอื่น ๆ: ช่วยสอบ licensure สำหรับครู การสัมภาษณ์ และสาธิตการสอนประสิทธิภาพ

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การแนะนำ

อะไรคือปัจจัยสำคัญที่ว่าผู้ยื่นคำขอเป็นครูสอนจะดีขึ้นกว่านี้ความพร้อมในการรักษาความ ปลอดภัย
ของเขา/ของเธอประสบความสำเร็จการจ้างงาน มองเผินๆที่โฆษณาของฟิลิปปินส์ในช่องเปิดงานสำหรับครูเผยให้เห็นข้อมูลที่หลากหลายที่ดูเหมือนจะไม่มีปัจจัยทั่วไปเว้นแต่ว่าผู้ยื่นคำขอเป็นครูที่มีระดับการศึกษา หนึ่งอาจจะไม่มีประสบการณ์ด้านการสอนความคิดเห็นจากผู้เป็นครูแต่ถึงอย่างไรก็ตามเปิดเผยถึงปัจจัยสำคัญที่จริงใช้ประโยชน์โดยโรงเรียนในการจ้างงาน เหล่านี้รวมถึงในหมู่คนอื่นๆที่ผ่านการสอบ licensure สำหรับครูให้ สัมภาษณ์ และ ประสิทธิภาพ การเรียนการสอนการสาธิต

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: