In this lesson students will collab

In this lesson students will collaborate in a creative writing task. First they will listen to a song and write down words and phrases they hear. Then they will work in groups to write a poem, following some simple guidelines and using their collective words and phrases as a starting point. The learners will write a love poem that is ‘corny' (overly sentimental) on purpose. This technique removes common reservations that some learners have about writing poetry. Learners will read their poems at the end of the lesson.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะร่วมมือในงานเขียนสร้างสรรค์ ก่อน ที่จะฟังเพลง และเขียนคำและวลีที่ได้ยิน แล้ว พวกเขาจะทำงานในกลุ่มการเขียนกลอน ตามแนวทางบางอย่าง และใช้การรวมคำและวลีเป็นต้น ผู้เรียนจะเขียนกลอนรักที่ 'corny' (มากเกินไปอันอ่อนหวาน) ในวัตถุประสงค์ เทคนิคนี้เอาจองทั่วไปที่มีผู้เรียนบางส่วนเกี่ยวกับการเขียนบทกวี ผู้เรียนจะอ่านบทกวีของพวกเขาในตอนท้ายของบทเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบทเรียนนี้นักเรียนจะทำงานร่วมกันในงานเขียนเชิงสร้างสรรค์ ก่อนที่พวกเขาจะฟังเพลงและเขียนคำและวลีที่พวกเขาได้ยิน แล้วพวกเขาก็จะทำงานในกลุ่มที่จะเขียนบทกวีตามแนวทางที่เรียบง่ายและใช้คำรวมของพวกเขาและวลีที่เป็นจุดเริ่มต้น ผู้เรียนจะเขียนบทกวีความรักที่เป็น 'ซ้ำซาก' (อารมณ์มากเกินไป) กับวัตถุประสงค์ เทคนิคนี้จะเอาจองที่พบว่าผู้เรียนบางคนมีเกี่ยวกับการเขียนบทกวี ผู้เรียนจะอ่านบทกวีของพวกเขาในตอนท้ายของบทเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในบทนี้นักเรียนจะร่วมมือในงาน การเขียนเชิงสร้างสรรค์ ครั้งแรกที่พวกเขาจะได้ฟังเพลงและเขียนคำและวลีที่พวกเขาได้ยิน แล้วพวกเขาจะทำงานในกลุ่ม เขียนกลอนต่อไปนี้บางง่ายและแนวทางการใช้คำและวลีที่สั่งสมไว้เป็นจุดเริ่มต้น ผู้เรียนจะเขียนบทกวีความรักที่ ' เชย ' ( สุดเหวี่ยงเห็นอกเห็นใจ ) ตั้งใจเทคนิคนี้เป็นการจองโดยทั่วไปว่า ผู้เรียนบางคนมีเกี่ยวกับการเขียนบทกวี ผู้เรียนจะอ่านบทกวีของเขาในตอนท้ายของบทเรียน