Step 5: Continue Planning and Worki

Step 5: Continue Planning and Working
The action team should schedule an annual presentation and celebration
of progress at the school so that all teachers, families, and students
will know about the work that has been done each year to build partnerships.
Or the district coordinator for school, family, and community partnerships
might arrange an annual conference for all schools in the district.
At the annual school or district meeting, the action team presents and displays
its accomplishments on one or all six types of involvement and
shares its best practices with other educators and parents. Problems are
discussed and ideas are shared about improvements, additions, and continuations
for the next year.
Each year, the action team updates the school’s Three-Year Outline and
develops a detailed One-Year Action Plan for the coming year’s work. It is
important for educators, families, students, and the community at large to
be aware of annual progress, new plans, and how they can help.
In short, the action team addresses the following questions. How can it
ensure that the program of school, family, and community partnerships
will continue to improve its structure, processes, and practices to increase
the number of families who are partners with the school in their children’s
education? What opportunities will teachers, parents, and students have to share information on successful practices and to strengthen and maintain
their efforts?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนที่ 5: ดำเนินการวางแผน และการทำงานทีมดำเนินการควรกำหนดตารางเวลาการนำเสนอปีและเฉลิมฉลองความคืบหน้าในโรงเรียนเพื่อให้ครูทั้งหมด ครอบครัว และนักเรียนจะทราบเกี่ยวกับงานที่ทำการแต่ละปีเพื่อสร้างความร่วมมือหรือผู้ประสานงานเขตความร่วมมือโรงเรียน ครอบครัว และชุมชนอาจจัดการประชุมประจำปีสำหรับทุกโรงเรียนในอำเภอที่โรงเรียนหรือเขตการประชุมประจำปี นำเสนอทีมงานดำเนินการ และแสดงความสำเร็จของหนึ่ง หรือทั้งหมดหกชนิดของการมีส่วนร่วม และหุ้นของแนวทางปฏิบัติกับนักการศึกษาและผู้ปกครองอื่น ๆ ปัญหาการกล่าวถึง และแชร์ไอเดียเกี่ยวกับการปรับปรุง เพิ่มเติม และ continuationsในปีหน้าแต่ละปี ทีมงานดำเนินการปรับปรุงเค้าร่างสามปีของโรงเรียน และพัฒนาเป็นรายละเอียดหนึ่งปีแผนปฏิบัติการสำหรับการทำงานของปีที่ผ่านมา มันเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับนักการศึกษา ครอบครัว นักเรียน และชุมชนเพื่อทราบถึงความคืบหน้าประจำปี แผนใหม่ และพวกเขาช่วยได้ในระยะสั้น ทีมดำเนินการเน้นคำถามต่อไปนี้ วิธีสามารถให้แน่ใจว่าโปรแกรมของพันธมิตร ครอบครัว และโรงเรียนชุมชนจะปรับปรุงโครงสร้าง กระบวนการ และแนวทางปฏิบัติเพื่อเพิ่มจำนวนครอบครัวที่อยู่คู่กับโรงเรียนในเด็กของพวกเขาการศึกษา สิ่งที่โอกาสจะครู ผู้ปกครอง และนักเรียนมี การแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จ และเพื่อเสริมสร้าง และรักษาความพยายามของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนที่ 5: Continue การวางแผนและการทำงาน
ทีมงานดำเนินการควรกำหนดการนำเสนอประจำปีและการเฉลิมฉลอง
ของความคืบหน้าในโรงเรียนเพื่อให้ทุกครูครอบครัวและนักเรียน
จะได้รู้เกี่ยวกับการทำงานที่ได้รับการดำเนินการในแต่ละปีเพื่อสร้างความร่วมมือ.
หรือผู้ประสานงานอำเภอ สำหรับโรงเรียนครอบครัวและความร่วมมือกับชุมชน
อาจจัดให้มีการประชุมประจำปีสำหรับทุกโรงเรียนในเขตอำเภอ.
ที่โรงเรียนหรือเขตการประชุมประจำปีนำเสนอทีมงานดำเนินการและแสดง
ความสำเร็จของตนในหนึ่งหรือทั้งหมดหกชนิดของการมีส่วนร่วมและ
หุ้นปฏิบัติที่ดีที่สุดด้วย การศึกษาอื่น ๆ และผู้ปกครอง ปัญหามีการ
หารือและความคิดที่จะใช้ร่วมกันเกี่ยวกับการปรับปรุงเพิ่มเติมและต
สำหรับปีถัดไป.
ในแต่ละปีทีมงานดำเนินการปรับปรุงโครงร่างสามปีของโรงเรียนและ
พัฒนาแผนปฏิบัติการรายละเอียดหนึ่งปีสำหรับการทำงานของปีที่ผ่านมา มันเป็น
สิ่งสำคัญสำหรับการศึกษาครอบครัวนักเรียนและชุมชนที่มีขนาดใหญ่จะ
ต้องตระหนักถึงความคืบหน้าประจำปีแผนใหม่และวิธีการที่พวกเขาสามารถช่วย.
ในระยะสั้นทีมงานดำเนินการอยู่คำถามดังต่อไปนี้ วิธีที่จะสามารถ
ให้มั่นใจว่าโปรแกรมของโรงเรียนครอบครัวและความร่วมมือของชุมชน
จะยังคงปรับปรุงโครงสร้างกระบวนการและการปฏิบัติที่จะเพิ่ม
จำนวนของครอบครัวที่มีความร่วมมือกับโรงเรียนในเด็กของพวกเขาที่
การศึกษา? อะไรคือโอกาสครูผู้ปกครองและนักเรียนจะต้องมีการแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จและเพื่อเสริมสร้างและรักษาความ
พยายามของพวกเขา?