These qualitative differences were

These qualitative differences were important to consider because of our interest in examining differences in students' use of regulatory strategies and motivation processes and for examining whether these strategies and beliefs correlate more strongly to achievement in settings with more stringent expectations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความแตกต่างเชิงคุณภาพเหล่านี้มีความสำคัญต้องพิจารณาเนื่องจากดอกเบี้ยของเราในการตรวจสอบความแตกต่างในการใช้กลยุทธ์การกำกับดูแลและกระบวนการจูงใจ และ สำหรับการตรวจสอบว่ากลยุทธ์และความเชื่อเหล่านี้สัมพันธ์อย่างรุนแรงกับความสำเร็จในการตั้งค่ากับความคาดหวังที่เข้มงวด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความแตกต่างเชิงคุณภาพเหล่านี้มีความสำคัญที่จะต้องพิจารณาเพราะความสนใจของเราในการตรวจสอบความแตกต่างในการใช้งานของนักเรียนของกลยุทธ์การกำกับดูแลและกระบวนการการสร้างแรงจูงใจและการตรวจสอบว่ากลยุทธ์เหล่านี้มีความสัมพันธ์และความเชื่อมั่นมากขึ้นไปสู่ความสำเร็จในการตั้งค่ากับความคาดหวังที่เข้มงวดมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความแตกต่างเชิงคุณภาพพวกนี้สำคัญที่จะพิจารณา เพราะเราสนใจในการตรวจสอบความแตกต่างของนักเรียนใช้กลยุทธ์องค์กรและแรงจูงใจในกระบวนการ และตรวจว่ากลยุทธ์เหล่านี้และความเชื่อความสัมพันธ์มากขึ้นและผลสัมฤทธิ์ในการตั้งค่ากับที่เข้มงวดมากขึ้น ความคาดหวัง