The outcome research, vital as it i

The outcome research, vital as it is, is not able to generate a detailed educational plan that targets the specific needs of
each learner. It is the child’s personal educational plan that must consider a specific child’s characteristics and needs
and consider the available setting and teaching variables to customize a program for the learner.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิจัย ความสำคัญเนื่องจากเป็น จะไม่สามารถสร้างแผนการศึกษารายละเอียดเป้าหมายที่ต้องการของผู้เรียนแต่ละ มันเป็นของเด็กบุคคลศึกษาแผนที่ต้องพิจารณาลักษณะเฉพาะของเด็กและความต้องการและพิจารณาการตั้งค่าว่างและสอนตัวแปรการกำหนดโปรแกรมการเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัย,
ที่สำคัญมันคือไม่สามารถที่จะสร้างแผนรายละเอียดการศึกษาที่มีเป้าหมายความต้องการเฉพาะของผู้เรียนแต่ละคน
มันเป็นแผนของเด็กการศึกษาส่วนบุคคลที่จะต้องพิจารณาลักษณะเฉพาะเด็กและความต้องการและพิจารณาการตั้งค่าที่มีอยู่และตัวแปรการเรียนการสอนในการปรับแต่งโปรแกรมสำหรับผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผล การวิจัยที่สำคัญ ตามที่มันเป็น คือ ไม่สามารถที่จะสร้างรายละเอียดการศึกษาแผนเป้าหมายความต้องการที่เฉพาะเจาะจงของ
แต่ละผู้เรียน มันเป็นเรื่องของเด็กส่วนบุคคลการศึกษาแผนนั้นต้องพิจารณาคุณลักษณะเฉพาะของเด็กและความต้องการ
พิจารณาตัวแปรการตั้งค่างานและการปรับแต่งโปรแกรมเพื่อให้ผู้เรียน