As shown in Table 2, the results fr

As shown in Table 2, the results from ANOVA revealed that the frequency of students’ overall strategy use did
not vary significantly according to students’ gender and perceived language ability.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังแสดงในตารางที่ 2, ANOVA ผลการเปิดเผยว่า ความถี่ของการใช้กลยุทธ์โดยรวมของนักเรียนได้ไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญตามเพศของนักเรียนและความสามารถในการรับรู้ภาษากัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังแสดงในตารางที่ 2 ผลที่ได้จากการวิเคราะห์ความแปรปรวนพบว่าความถี่ของนักเรียน 'ใช้กลยุทธ์โดยรวมไม่
ได้แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญตามที่นักเรียนเพศและการรับรู้ความสามารถทางภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังแสดงใน ตารางที่ 2 ผลจากการวิเคราะห์พบว่า ความถี่ของการใช้กลยุทธ์โดยรวมของนักเรียนทำไม่แตกต่างกันอย่างมากตามเพศของนักเรียน และการรับรู้ความสามารถด้านภาษา .