For quality control, intervention s

For quality control, intervention sessions were videotaped
and reviewed in two ways: 1) a nurse facilitator
reviewed videotapes and provided feedback to the first
author; 2) the first author provided weekly individual
supervision to the facilitators for each intervention
group to ensure similar objectives to the course content

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มี videotaped แทรกแซงรอบเวลาสำหรับการควบคุมคุณภาพและตรวจสอบในสองวิธี: 1) การสัมภาษณ์พยาบาลvideotapes สรุปและข้อเสนอแนะให้ไปก่อนผู้เขียน 2 ผู้เขียนแรก)ให้บุคคลรายสัปดาห์ดูแลให้เบา ๆ สำหรับแต่ละการแทรกแซงกลุ่มให้คล้ายวัตถุประสงค์เนื้อหาของหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับการควบคุมคุณภาพการประชุมวีดิโอถูกแทรกแซงและมีการทบทวนในสองวิธีคือ 1) ผู้อำนวยความสะดวกพยาบาลวีดีโอเทปตรวจสอบและให้ข้อเสนอแนะกับครั้งแรกของผู้เขียน; 2) ผู้เขียนครั้งแรกรายสัปดาห์ของแต่ละบุคคลให้การกำกับดูแลเพื่ออำนวยความสะดวกสำหรับการแทรกแซงของแต่ละกลุ่มเพื่อให้แน่ใจว่าวัตถุประสงค์คล้ายกับเนื้อหาการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับการควบคุมคุณภาพ การแทรกแซงเป็นวีดิโอ
และทบทวนรอบสองวิธี : 1 ) พยาบาลผู้ประสานงาน
ดูวีดีโอเทปและให้ข้อเสนอแนะกับผู้เขียนก่อน
2 ) ผู้เขียนแรกให้การดูแลบุคคล
รายสัปดาห์เพื่ออำนวยความสะดวกให้กลุ่ม
แต่ละเพื่อให้แน่ใจว่าวัตถุประสงค์คล้ายคลึงกับเนื้อหาหลักสูตร