Tim Workman Adamas Learning, Canada

Tim Workman
Adamas Learning, Canada
M. Cleveland-Innes
Athabasca University, Canada
Tomorrow’s leaders need to be capable of handling dynamic agendas of possibilities and see the future as discoverable rather than predictable. (Latchem & Hanna, 2001, p. 60)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คนงานทิม
Adamas การเรียนรู้, แคนาดา
เมตร ผู้นำคลีฟแลนด์อินส์
มหาวิทยาลัยธา, แคนาดาในวันพรุ่งนี้
ที่จำเป็นต้องมีความสามารถในการจัดการแบบไดนามิกของวาระการประชุมดังกล่าวและเห็นอนาคตที่ค้นพบมากกว่าที่คาดการณ์ (Latchem & Hanna, 2001, p. 60)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Tim Workman
เรียนอดามาส แคนาดา
M. คลีฟแลนด์ Innes
มหาวิทยาลัย Athabasca แคนาดา
ผู้นำในอนาคตต้องสามารถจัดการแบบไดนามิกวาระประการ และเห็นอนาคตสามารถค้นพบได้ มากกว่าสามารถทาย (Latchem & Hanna, 2001, p. 60)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

Tim คนงานการเรียนรู้
อาดามัสอินคอร์ปอเรชั่นประเทศแคนาดา
m . cleveland-innes
เพื่อไปยัง Athabasca Glacier , Industry Canada
มหาวิทยาลัยในวันพรุ่งนี้ของผู้นำต้องมีความสามารถในการจัดการกับการกำหนดระเบียบวาระแบบไดนามิกของความเป็นไปได้และดูในอนาคตที่มองเห็นได้เป็นมากกว่าสามารถคาดเดาได้ ( latchem & Hanna 2001 p . 60 )