The best role a manager can play is to develop an organization into a  การแปล - The best role a manager can play is to develop an organization into a  ไทย วิธีการพูด

The best role a manager can play is

The best role a manager can play is to develop an organization into a learning organization Learning takes place in all the organisations whether consciously or unconsciously. Most organisatiions learn through single loop learning that involves identification and rectification of mistakes based on past experience and existing policies In contrast a learning organization adopts double loop learning method which involves not only detection and correction of errors but also making changes in organistional objectiaes policies and processes so the such errors could be avided or eliminated in the future
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผู้จัดการสามารถเล่นบทบาทที่ดีที่สุดคือการ พัฒนาองค์กรเข้าสู่องค์กรการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในองค์กรทั้งหมดว่ารู้ตัว หรือโดยไม่รู้ตัว Organisatiions ส่วนใหญ่เรียนรู้การเรียนรู้วงเดียวที่เกี่ยวข้องกับรหัสผ่าน และแก้ไขความผิดพลาดที่ตามประสบการณ์ที่ผ่านมาและนโยบายที่มีอยู่ในองค์กร adopts คู่วนการเรียนรู้วิธีการที่เกี่ยวข้องกับไม่เพียงแต่ตรวจจับและแก้ไขข้อผิดพลาดแต่ยัง ทำการเปลี่ยนแปลงใน organistional objectiaes นโยบาย และกระบวนการเพื่อให้ข้อผิดพลาดดังกล่าวอาจเป็น avided หรือตัดในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทบาทที่ดีที่สุดผู้จัดการสามารถเล่นคือการพัฒนาองค์กรให้เป็นองค์กรการเรียนรู้การเรียนรู้จะเกิดขึ้นในทุกองค์กรไม่ว่าจะรู้ตัวหรือไม่รู้ตัว organisatiions ส่วนใหญ่ได้เรียนรู้ผ่านการเรียนรู้วงเดียวที่เกี่ยวข้องกับการระบุและการแก้ไขข้อผิดพลาดขึ้นอยู่กับประสบการณ์ในอดีตและนโยบายที่มีอยู่ในทางตรงกันข้ามเป็นองค์กรการเรียนรู้กฎหมายวิธีการเรียนรู้สองวงที่เกี่ยวข้องกับการตรวจสอบไม่ได้เท่านั้นและแก้ไขข้อผิดพลาด แต่ยังมีการเปลี่ยนแปลงในนโยบาย objectiaes organistional และกระบวนการ ดังนั้นข้อผิดพลาดดังกล่าวอาจจะ avided หรือตัดออกในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทบาทที่ดีที่สุดผู้จัดการสามารถเล่น เพื่อพัฒนาองค์กรให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ การเรียนรู้เกิดขึ้นในทุกองค์กร ไม่ว่าจะตั้งใจหรือไม่ตั้งใจ . organisatiions ส่วนใหญ่เรียนรู้ผ่านวงเดียวที่เกี่ยวข้องกับการเรียน และแก้ไขข้อผิดพลาดจากประสบการณ์ที่ผ่านมาและนโยบายที่มีอยู่ ในทางตรงกันข้ามองค์การแห่งการเรียนรู้และวิธีการเรียนกฎหมายสองวงซึ่งเกี่ยวข้องกับการไม่เพียง แต่การตรวจสอบและแก้ไขข้อผิดพลาด แต่ยังทำให้การเปลี่ยนแปลงในนโยบาย objectiaes organistional และกระบวนการดังนั้นข้อผิดพลาดดังกล่าวอาจจะ avided หรือกรอบในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: