Generative questions based on the s

Generative questions based on the sample of profitable questions' (English, 1997b) that can lead students in the generation of new questions from given mathematical tasks: What are the important ideas in this problem? Where else have we seen ideas like these? Could we have used this information in a different way to solve the problem? Do we have enough important information to solve the problem?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Generative ถามตามตัวอย่างกำไรคำถาม' (ภาษาอังกฤษ 1997b) ที่สามารถนำนักเรียนในการสร้างคำถามใหม่จากรับงานทางคณิตศาสตร์: แนวคิดสำคัญในปัญหานี้คืออะไร ที่อื่นเราจึงได้เห็นความคิดเช่นนี้ ก็เราจะใช้ข้อมูลนี้ในวิธีต่าง ๆ เพื่อแก้ไขปัญหา เรามีข้อมูลเพียงพอสำคัญเพื่อแก้ไขปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามกำเนิดขึ้นอยู่กับตัวอย่างของคำถามที่ทำกำไรได้ '(อังกฤษ, 1997b) ที่สามารถนำไปสู่​​นักเรียนในการสร้างคำถามใหม่จากรับงานทางคณิตศาสตร์: สิ่งที่คิดที่สำคัญในปัญหานี้คืออะไร? ที่ไหนที่เราได้เห็นความคิดเช่นนี้? เราจะได้ใช้ข้อมูลนี้ในทางที่แตกต่างกันในการแก้ปัญหาได้หรือไม่ เรามีข้อมูลที่สำคัญพอที่จะแก้ปัญหาได้หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เข้าคำถามขึ้นอยู่กับตัวอย่างคำถามไร ' ( อังกฤษ 1997b ) ที่สามารถนำนักเรียนในรุ่นของคำถามใหม่ให้งานทางคณิตศาสตร์ : อะไรคือความคิดที่สำคัญในปัญหานี้ ที่ไหนมีเราเห็นความคิดแบบนี้ ? เราสามารถใช้ข้อมูลนี้ในทางที่แตกต่างกันเพื่อแก้ปัญหา เรามีข้อมูลที่สำคัญพอที่จะแก้ไขปัญหาได้หรือไม่