The introduction should be designed

The introduction should be designed to attract the reader's attention and give her an idea of the essay's focus.

Begin with an attention grabber.
The attention grabber you use is up to you, but here are some ideas:

Startling information
This information must be true and verifiable, and it doesn't need to be totally new to your readers. It could simply be a pertinent fact that explicitly illustrates the point you wish to make.
If you use a piece of startling information, follow it with a sentence or two of elaboration.
Anecdote
An anecdote is a story that illustrates a point.
Be sure your anecdote is short, to the point, and relevant to your topic. This can be a very effective opener for your essay, but use it carefully.
Dialogue
An appropriate dialogue does not have to identify the speakers, but the reader must understand the point you are trying to convey. Use only two or three exchanges between speakers to make your point.
Follow dialogue with a sentence or two of elaboration.
Summary Information
A few sentences explaining your topic in general terms can lead the reader gently to your thesis. Each sentence should become gradually more specific, until you reach your thesis.
If the attention grabber was only a sentence or two, add one or two more sentences that will lead the reader from your opening to your thesis statement.
Finish the paragraph with your thesis statement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำควรออกแบบให้ดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน และให้ความคิดของความเรียงของเธอเริ่มต้น ด้วยการตัวจับความสนใจตัวจับความสนใจที่คุณใช้จะขึ้นอยู่กับคุณ แต่ความคิดบางประการ:ตกใจข้อมูลข้อมูลนี้ต้องเป็นจริง และพิสูจน์ และมันไม่จำเป็นต้องใหม่ทั้งหมดของคุณผู้อ่าน ก็อาจเป็นความจริงเกี่ยวที่แสดงจุดที่คุณต้องการให้ชัดเจนถ้าคุณใช้ชิ้นส่วนของข้อมูลที่ตกใจ ตาม ด้วยประโยคหรือสองของทุก ๆเรื่องขำขันเรื่องขำขันมีเรื่องราวที่แสดงจุดตรวจสอบให้แน่ใจว่า เป็นเรื่องขำขันของคุณ สั้น จุด และที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของคุณ นี้สามารถจะเปิดมีประสิทธิภาพมากสำหรับเรียงความของคุณ แต่ใช้อย่างระมัดระวังบทสนทนาการเจรจาที่เหมาะสมไม่จำเป็นต้องระบุลำโพง แต่ผู้อ่านต้องเข้าใจจุดที่คุณกำลังพยายามจะถ่ายทอด ใช้เพียงสอง หรือสามแลกเปลี่ยนระหว่างลำโพงเพื่อให้จุดของคุณติดตามบทสนทนา ด้วยประโยคหรือสองของทุก ๆข้อมูลสรุปไม่กี่ประโยคที่อธิบายถึงหัวข้อของคุณโดยทั่วไปเงื่อนไขอาจอ่านเบา ๆ ของวิทยานิพนธ์ แต่ละประโยคควรจะค่อย ๆ เพิ่มเติมเฉพาะ จนถึงวิทยานิพนธ์ของคุณถ้าตัวจับความสนใจ เฉพาะประโยคหรือสอง เพิ่มหนึ่ง หรือสองอย่างประโยคที่จะนำผู้อ่านให้คุณเปิดรายงานวิทยานิพนธ์ของคุณจบย่อหน้ากับงบของวิทยานิพนธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนะนำควรได้รับการออกแบบมาเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่านและให้เธอมีความคิดของการมุ่งเน้นการเขียนเรียงความของ. เริ่มต้นด้วย grabber ความสนใจ. grabber ความสนใจของคุณใช้ขึ้นอยู่กับคุณ แต่ที่นี่มีความคิดบางอย่าง: ข้อมูลไล่ข้อมูลนี้จะต้องเป็นจริงและตรวจสอบได้และมันไม่จำเป็นต้องเป็นใหม่ทั้งหมดให้กับผู้อ่านของคุณ มันก็อาจจะเป็นความเป็นจริงที่เกี่ยวข้องที่ชัดเจนแสดงให้เห็นถึงจุดที่คุณต้องการที่จะทำให้. ถ้าคุณใช้ชิ้นส่วนของข้อมูลที่น่าตกใจตามด้วยประโยคหรือสองของรายละเอียด. เรื่องเล็ก ๆ น้อยเล็กๆ น้อย ๆ คือเรื่องที่แสดงให้เห็นถึงจุด. ให้แน่ใจว่าคุณ เรื่องเล็ก ๆ น้อยเป็นระยะสั้นไปยังจุดที่และมีความเกี่ยวข้องกับหัวข้อของคุณ นี้อาจจะเป็นเปิดที่มีประสิทธิภาพมากสำหรับการทดลองของคุณ แต่ใช้อย่างระมัดระวัง. การสนทนาการสนทนาที่เหมาะสมไม่ได้มีการระบุลำโพง แต่ผู้อ่านจะต้องเข้าใจจุดที่คุณกำลังพยายามที่จะถ่ายทอด ใช้เพียงสองหรือสามแลกเปลี่ยนระหว่างลำโพงที่จะทำให้จุดของคุณ. ติดตามการสนทนากับประโยคหนึ่งหรือสองรายละเอียดเพิ่มเติม. สรุปข้อมูลไม่กี่ประโยคอธิบายหัวข้อของคุณในแง่ทั่วไปสามารถนำไปสู่ผู้อ่านเบา ๆ เพื่อวิทยานิพนธ์ของคุณ ประโยคแต่ละคนควรจะเป็นค่อยๆเฉพาะเจาะจงมากขึ้นจนกว่าจะถึงวิทยานิพนธ์ของคุณ. ถ้า grabber ความสนใจเป็นเพียงประโยคหรือสองเพิ่มอีกหนึ่งหรือสองประโยคอื่น ๆ ที่จะนำไปสู่ผู้อ่านจากการเปิดของคุณจะบันทึกในงบวิทยานิพนธ์ของคุณ. เสร็จสิ้นวรรคกับวิทยานิพนธ์ของคุณ คำสั่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เบื้องต้นควรออกแบบมาเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน และให้ความคิดของเรียงความของโฟกัส

เริ่มต้นที่มีความสนใจ Grabber .
ความสนใจ Grabber คุณใช้ขึ้นอยู่กับคุณ แต่ที่นี่มีบางความคิด :

รบกวนข้อมูล
ข้อมูลนี้ต้องเป็นจริงและตรวจสอบได้ และจะไม่ ต้องมีทั้งหมดใหม่เพื่อผู้อ่านของคุณมันก็เป็นข้อเท็จจริงที่ชัดเจนที่แสดงให้เห็นจุดที่คุณต้องการให้ .
ถ้าคุณใช้ชิ้นส่วนของข้อมูลที่น่าตกใจ ตามด้วยประโยคหรือสองตัว
.
เรื่องราวเป็นเรื่องเป็นราวที่แสดงให้เห็นจุด .
แน่ใจเรื่องราวของคุณสั้น ตรงประเด็น และที่เกี่ยวข้อง หัวข้อของคุณ นี้จะเป็นเครื่องที่มีประสิทธิภาพมากสำหรับการเขียนเรียงความของคุณ แต่ใช้มันอย่างระมัดระวัง
บทสนทนา
การเจรจาที่เหมาะสม ไม่ได้มีการระบุผู้พูด แต่ผู้อ่านคงเข้าใจประเด็นที่คุณพยายามจะสื่อ ใช้เพียงสองหรือสามแลกเปลี่ยนระหว่างลำโพงเพื่อให้จุดของคุณ .
ติดตามบทสนทนาด้วยประโยคหรือสองตัว
.
ข้อมูลสรุปไม่กี่ประโยคอธิบายหัวข้อของคุณในแง่ทั่วไปสามารถนำผู้อ่านเบาๆเพื่อวิทยานิพนธ์ของคุณแต่ละประโยคควรเป็นเฉพาะค่อยๆมากขึ้นจนถึงวิทยานิพนธ์ของคุณ .
ถ้า grabber ความสนใจเพียงประโยคหรือสอง เพิ่มหนึ่งหรือสองประโยคที่จะนำผู้อ่านจากการเปิดของคุณเพื่องบวิทยานิพนธ์ของคุณ .
จบย่อหน้าด้วยงบวิทยานิพนธ์ของคุณ