The Standards for Educational and P

The Standards for Educational and Psychological Testing
The Standards for Educational and Psychological Testing have been around for decades. The latest
edition appeared some eight years ago (AERA/APA/NCME, 1999).Berk (2000) pointed out that there are now at least three standards which are directly concerned withthe use of testing procedures involving cut scores:Standard 2.14

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มาตรฐานการทดสอบทางการศึกษา และจิตวิทยามาตรฐานการศึกษาและทดสอบทางจิตวิทยาได้รับรอบสำหรับทศวรรษที่ผ่านมา ล่าสุดรุ่นปรากฏบางแปดปี (AERA/อา ป้า/NCME, 1999) งานกระบี่เบิก (2000) ชี้ให้เห็นว่า ขณะนี้มีมาตรฐานที่สามซึ่งจะเกี่ยวข้องโดยตรง ด้วยการใช้การทดสอบเกี่ยวข้องกับขั้นตอนตัดคะแนน: มาตรฐาน 2.14

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มาตรฐานการศึกษาและการทดสอบทางจิตวิทยา
มาตรฐานการศึกษาและการทดสอบทางจิตวิทยาได้รับรอบทศวรรษที่ผ่านมา ล่าสุด
รุ่นปรากฏแปดปีที่ผ่านมา (AERA / อาภา / NCME, 1999) .Berk (2000) ชี้ให้เห็นว่าขณะนี้มีอย่างน้อยสามมาตรฐานที่มีการใช้งานที่เกี่ยวข้องโดยตรง withthe ของขั้นตอนการทดสอบที่เกี่ยวข้องกับการตัดคะแนน: Standard 2.14

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มาตรฐานสำหรับการทดสอบทางการศึกษา
มาตรฐานสำหรับการศึกษาและทดสอบทางจิตวิทยาได้รับรอบทศวรรษที่ผ่านมาและจิตวิทยา รุ่นล่าสุด
มีเมื่อแปดปีก่อน ( เขต / อาภา / ncme , 1999 ) เบิร์ก ( 2000 ) ชี้ว่า ขณะนี้มีอย่างน้อยสามมาตรฐานที่เป็นโดยตรงเกี่ยวข้องกับการใช้วิธีการทดสอบที่เกี่ยวข้องกับคะแนนมาตรฐาน 2.14
ตัด