After the change model has been est

After the change model has been established, quantitative methods such as experimental and quasi-experimental designs (Shadish, Cook, & Campbell, 2002) and statistical methods such as path analysis or structural equation models (Maruyama, 1998) are often used to assess the model. For example, a comic book containing anti-smoking messages was used as an intervention in a school-based anti-smoking program. Evaluators used intensive interviewing to assist key program stakeholders in clarifying their views of the change model (Chen, Quane, Garland, & Mracin, 1988). According to key program stakeholders, the reason that the comic book was supposed to have an impact on reducing pro-smoking attitudes and behaviors was because the youngsters would keep and read the comic book. Youngsters would be familiar with the characters, including the anti-smoking hero,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากการเปลี่ยนแปลง รูปแบบได้ถูกวิธีสร้าง เชิงปริมาณเช่นทดลอง และกึ่งทดลองแบบ (Shadish คุก & Campbell, 2002) และมักใช้วิธีการทางสถิติเช่นการวิเคราะห์เส้นทางหรือโมเดลสมการโครงสร้าง (มารุยามะ 1998) การประเมินแบบ ตัวอย่าง มีใช้หนังสือการ์ตูนที่ประกอบด้วยข้อความต่อต้านบุหรี่เป็นการแทรกแซงในโปรแกรมป้องกันการสูบบุหรี่ตามโรงเรียน การเร่งรัดใช้ evaluators สัมภาษณ์ข้อมูลส่วนตัวเพื่อช่วยให้โปรแกรมคีย์เสียทำมุมมองของพวกเขาของแบบจำลองการเปลี่ยนแปลง (Chen, Quane พวงมาลัย & Mracin, 1988) ตามโปรแกรมคีย์เสีย เหตุผลที่หนังสือการ์ตูนถูกควรจะมีผลกระทบกับการลดบุหรี่สนับสนุนทัศนคติและพฤติกรรม เป็น เพราะเยาวชนที่จะเก็บ และอ่านหนังสือการ์ตูน เยาวชนจะคุ้นเคยกับตัว รวมถึงฮีโร่ต่อต้านการสูบบุหรี่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากที่มีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบได้รับการจัดตั้งวิธีการเชิงปริมาณเช่นการออกแบบการทดลองและกึ่งทดลอง (Shadish คุกและแคมป์เบล, 2002) และวิธีการทางสถิติเช่นการวิเคราะห์เส้นทางหรือรูปแบบสมการโครงสร้าง (Maruyama, 1998) มักจะใช้ในการประเมิน แบบ ยกตัวอย่างเช่นหนังสือการ์ตูนที่มีข้อความต่อต้านการสูบบุหรี่ที่ใช้เป็นแทรกแซงในโรงเรียนตามโครงการต่อต้านการสูบบุหรี่ การประเมินผลที่ใช้การสัมภาษณ์อย่างเข้มข้นที่จะช่วยให้ผู้มีส่วนได้เสียโปรแกรมสำคัญในการทำความเข้าใจมุมมองของพวกเขาในรูปแบบการเปลี่ยนแปลง (เฉิน Quane, การ์แลนด์และ Mracin, 1988) ผู้มีส่วนได้เสียตามโปรแกรมที่สำคัญเหตุผลที่หนังสือการ์ตูนก็ควรที่จะมีผลกระทบต่อการลดทัศนคติโปรสูบบุหรี่และพฤติกรรมก็เพราะเด็กจะเก็บและอ่านหนังสือการ์ตูน เยาวชนจะคุ้นเคยกับตัวละครรวมทั้งพระเอกต่อต้านการสูบบุหรี่,

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากเปลี่ยนรูปแบบได้ก่อตั้งขึ้น , วิธีการเชิงปริมาณ เช่น ทดลองและกึ่งทดลอง ( แบบ shadish , ทำอาหาร , &แคมป์เบล , 2002 ) และวิธีทางสถิติเช่นการวิเคราะห์เส้นทางหรือโมเดลสมการโครงสร้าง ( มารุยาม่า , 1998 ) มักจะใช้เพื่อประเมินรูปแบบ ตัวอย่างเช่นหนังสือการ์ตูนที่มีข้อความต่อต้านการสูบบุหรี่ถูกใช้เป็นการแทรกแซงในกลุ่มต่อต้านการสูบบุหรี่ของโปรแกรม ผู้ประเมินใช้อย่างเข้มข้น สัมภาษณ์ เพื่อช่วยในการสร้างโปรแกรมคีย์ชี้แจงมุมมองของโมเดลเชนจ์ ( เฉิน quane , พวงมาลัย , & mracin , 1988 ) ตามโปรแกรมสร้างคีย์เหตุผลที่หนังสือการ์ตูนจะได้รับผลกระทบในการลดการสูบบุหรี่ โปร ทัศนคติ และพฤติกรรม เพราะเยาวชนจะเก็บ และอ่านการ์ตูน เยาวชนจะคุ้นเคยกับตัวละคร รวมทั้งต่อต้านการสูบบุหรี่ ฮีโร่