Less is more. Using data from multi

Less is more. Using data from multiple school districts, we identified four key skills that have the strongest links to first-year teacher performance. Then we designed our summer training to prioritize practicing the techniques that would lead new teachers to master those specific skills.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

น้อยกว่าคือเพิ่มเติม เราใช้ข้อมูลจากหลายสถาบันการศึกษา ระบุทักษะหลักสี่ที่มีการเชื่อมโยงที่แข็งแกร่งเพื่อประสิทธิภาพครูปีแรก จากนั้น เราออกแบบฤดูร้อนของเราฝึกอบรมเพื่อจัดลำดับความสำคัญการฝึกเทคนิคที่ครูใหม่ทักษะที่เฉพาะเจาะจง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

น้อยมาก โดยใช้ข้อมูลจากโรงเรียนหลายเราระบุสี่ทักษะที่สำคัญที่มีการเชื่อมโยงที่แข็งแกร่งกับประสิทธิภาพของครูคนแรกของปี จากนั้นเราได้รับการออกแบบการฝึกอบรมในช่วงฤดู​​ร้อนของเราที่จะจัดลำดับความสำคัญการฝึกเทคนิคที่จะนำไปสู่​​ครูใหม่ที่จะโททักษะเฉพาะผู้ที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

น้อยกว่าคือมากกว่า . การใช้ข้อมูลจากโรงเรียนหลายเราระบุสี่ที่สำคัญทักษะที่มีการเชื่อมโยงที่แข็งแกร่งเพื่อการปฏิบัติงานของครู 1 . แล้วเราก็มาฝึกฤดูร้อนของเราที่จะจัดลำดับความสำคัญการฝึกเทคนิค ที่จะทำให้ครูใหม่ต้นแบบเหล่านั้นเฉพาะทักษะ