The level of motivation of the part

The level of motivation of the participants in the study is measured by a conscientiousness
scale from a subset of the Personality Characteristics Inventory developed by Barrick and Mount
(1991).11 Research has shown this measurement to reflect traits ‘‘such as hardworking,
achievement-oriented, and persevering,’’ which are directly related to task performance (Barrick
and Mount 1991, 4). Some previous research has measured motivation by the time spent
completing the research task; however, time represents a controversial proxy for motivation.
Further, in this study the instrument is not administered in a lab setting, so assessing motivation as a
self-reported measure of the time spent completing the tasks is a relatively unreliable proxy. Thus,
in this study, a measure of the conscientiousness or ‘‘will to achieve’’ of the individual participants
is used as a proxy for individual participants’ motivation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัดระดับของแรงจูงใจของผู้เรียนในการศึกษา โดยการ conscientiousnessเครื่องชั่งน้ำหนักจากชุดย่อยของสินค้าคงคลังลักษณะบุคลิกภาพพัฒนา โดย Barrick และภูเขา(1991) วิจัย.11 ได้แสดงการวัดการสะท้อนลักษณะ '' เช่นทุกมุ่ง เน้นผลสัมฤทธิ์ และ persevering เท่า ซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงเพื่อประสิทธิภาพของงาน (Barrickกภูเขา 1991, 4) บางงานวิจัยก่อนหน้านี้ได้วัดแรงจูงใจ โดยเวลาที่ใช้ขั้นตอนการวิจัย อย่างไรก็ตาม เวลาแสดงแย้งพร็อกซี่สำหรับแรงจูงใจเพิ่มเติม ในการศึกษานี้ ตราสารไม่จัดการห้องปฏิบัติการ เพื่อ ประเมินแรงจูงใจเป็นการวัดเวลาที่ใช้ดำเนินการรายงานด้วยตนเองเป็นพร็อกซี่ค่อนข้างน่า ดังนั้นในการ ศึกษา การวัดที่ conscientiousness หรือ ''จะให้ '' ของผู้เรียนแต่ละใช้เป็นพร็อกซีสำหรับแรงจูงใจของแต่ละคน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระดับของแรงจูงใจของผู้เข้าร่วมในการศึกษาเป็นวัดโดยจิตสำนึกขนาดจากส่วนหนึ่งของบุคลิกภาพลักษณะสินค้าคงคลังที่พัฒนาโดย Barrick และภูเขา (1991) 0.11 วิจัยได้แสดงให้เห็นวัดนี้สะท้อนให้เห็นถึงลักษณะ '' เช่นหนักachievement- ที่มุ่งเน้นและขยันหมั่นเพียร, '' ซึ่งจะเกี่ยวข้องโดยตรงกับปฏิบัติงาน (Barrick และภูเขาปี 1991 4) บางวิจัยก่อนหน้านี้ได้มีการวัดแรงจูงใจโดยเวลาที่ใช้จบงานวิจัย; แต่เวลาที่แสดงให้เห็นถึงความขัดแย้งพร็อกซี่สำหรับแรงจูงใจ. นอกจากนี้ในการศึกษานี้ใช้ในการบริหารงานไม่ได้ในการตั้งค่าในห้องปฏิบัติการเพื่อประเมินแรงจูงใจที่เป็นตัวชี้วัดที่ตนเองรายงานของเวลาที่ใช้จบงานเป็นพร็อกซี่ที่ค่อนข้างไม่น่าเชื่อถือ ดังนั้นในการศึกษาครั้งนี้เป็นมาตรการของจิตสำนึกหรือ '' จะเพื่อให้บรรลุ '' ของผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะใช้เป็นพร็อกซี่สำหรับแรงจูงใจผู้เข้าร่วมแต่ละคน'a