This slide defines the term knowled

This slide defines the term knowledge management and describes the process from acquiring knowledge to applying it as a value chain, and is followed by slides detailing each stage. Each stage of the chain adds more value to the raw data and information. Ask the students to differentiate between the stages, and how each stage could incorporate more value? For example, how does knowledge once it is stored incorporate more value than the previous stage, knowledge that is being acquired?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาพนิ่งนี้กำหนดจัดการความรู้ระยะ และอธิบายกระบวนการจากการซื้อความรู้ไปใช้เป็นห่วงโซ่ และตาม ด้วยภาพนิ่งที่รายละเอียดแต่ละขั้นตอน แต่ละขั้นตอนของห่วงโซ่เพิ่มค่าข้อมูลดิบและข้อมูล ถามนักเรียนเพื่อแยกความแตกต่างระหว่างขั้นตอน วิธีการแต่ละขั้นตอนอาจรวมค่า เช่น ไรไม่รู้เมื่อเก็บรวมค่ามากกว่าขั้นก่อนหน้านี้ ความรู้ที่ถูกซื้อมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สไลด์นี้กำหนดจัดการความรู้และคำอธิบายขั้นตอนจากการแสวงหาความรู้เพื่อนำไปใช้เป็นห่วงโซ่มูลค่าที่และตามด้วยภาพนิ่งรายละเอียดแต่ละขั้นตอน ขั้นตอนของห่วงโซ่แต่ละเพิ่มมูลค่ามากขึ้นข้อมูลดิบและข้อมูล ขอให้นักเรียนที่จะแยกความแตกต่างระหว่างขั้นตอนและวิธีการแต่ละขั้นตอนสามารถรวมค่ามากขึ้น? ตัวอย่างเช่นวิธีการที่ไม่ความรู้เมื่อมันถูกเก็บไว้รวมค่ากว่าขั้นตอนก่อนหน้านี้ความรู้ที่ได้มาจะถูก?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สไลด์นี้กำหนดจัดการความรู้ ระยะเวลาและอธิบายถึงกระบวนการจากการรับความรู้ไปใช้เป็นสินค้า และตาม ด้วยภาพนิ่งรายละเอียดแต่ละขั้นตอน แต่ละขั้นตอนของห่วงโซ่การเพิ่มมูลค่ามากขึ้นในข้อมูลและข้อมูล ถามนักเรียนเพื่อความแตกต่างระหว่างขั้นตอนและวิธีการในแต่ละขั้นตอนสามารถรวมมูลค่ากว่า ตัวอย่างเช่น ทำไมความรู้เมื่อมันถูกเก็บไว้รวมมูลค่ามากกว่าเวทีก่อน ความรู้ที่ได้รับ ?