This dissertation, PERCEPTIONS AND

This dissertation, PERCEPTIONS AND PRACTICE: AN INVESTIGATION OF URBAN
TEACHERS’ PERCEIVED AND OBSERVED TEACHING DISPOSITIONS, by CARLA
BERNARD MILLER, was prepared under the direction of the candidate’s Dissertation Advisory
Committee. It is accepted by the committee members in partial fulfillment of the requirements
for the degree, Doctor of Philosophy, in the College of Education and Human Development,
Georgia State University

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยานิพนธ์นี้ รับรู้และปฏิบัติ: การตรวจสอบของในเมืองครูครับรู้และสังเกตการสอนสุขุม โดย CARLAมิลเลอร์เบอร์นาร์ด จัดทำภายใต้ทิศทางของการให้คำปรึกษาวิทยานิพนธ์ของผู้สมัครคณะกรรมการ เป็นที่ยอมรับ โดยสมาชิกคณะกรรมการในการตอบสนองความต้องการบางส่วนระดับ แพทย์ปรัชญา วิทยาลัยการศึกษาและพัฒนามนุษย์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐจอร์เจีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้รับรู้และปฏิบัติ: การสอบสวนของเมืองในยุคแรก
ของครูและการรับรู้การแสดงออกสังเกตการเรียนการสอนโดย CARLA
เบอร์นาร์ดมิลเลอร์ถูกจัดทำขึ้นภายใต้การดูแลของที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ของผู้สมัครที่
คณะกรรมการ เป็นที่ยอมรับกันโดยคณะกรรมการในการปฏิบัติตามบางส่วนของความต้องการ
สำหรับปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิตในวิทยาลัยการศึกษาและการพัฒนามนุษย์,
มหาวิทยาลัยรัฐจอร์เจีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ การรับรู้และการปฏิบัติ : การสอบสวนของเขตเมืองการรับรู้และสังเกตการสอนของครูสุขุม , คาร์ล่าเบอร์นาร์ด มิลเลอร์ ถูกเตรียมภายใต้ทิศทางของผู้สมัคร ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์คณะกรรมการ เป็นที่ยอมรับโดยคณะกรรมการในการเติมเต็มบางส่วนของความต้องการสำหรับปริญญาดุษฎีบัณฑิต ในวิทยาลัยของการศึกษาและการพัฒนามนุษย์มหาวิทยาลัยรัฐจอร์เจีย