The choice of studying e-training a

The choice of studying e-training adoption in Nigerian civil service is not unconnected to the fact that public sector are not proactive to testing new technology, even though that could provide greater benefits (Akpodiete, 2012). The study of
e-training in Nigerian civil service is very important, as it will serve as another good example in the field of e-training study. To the best of our knowledge, no known study has examined the factors influencing the adoption of e-training for employees in the Nigerian civil service. Moreover, in the area of online training that is designed to help employees carry out their task efficiently, not much research work exist (Hardman and Robertson, 2012). Therefore, the present research filled this gap by explaining the role perceived cost, computer self-efficacy, technological infrastructure, Internet facilities,
power supply, organisational support, technical support and government support play in influencing the adoption of
e-training in the Nigerian civil service, using the technology acceptance model (TAM) as a base.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เลือกศึกษาฝึกอบรม e รับบุตรบุญธรรมในราชการพลเรือนไนจีเรียไม่ได้กับความจริงที่ภาครัฐไม่ใช่เชิงรุกการทดสอบเทคโนโลยีใหม่ แม้ว่าที่สามารถให้ผลประโยชน์มากขึ้น (Akpodiete, 2012) การศึกษาของe-ฝึกพลเรือนไนจีเรียเป็นสิ่งสำคัญมาก มันจะเป็นอีกตัวอย่างที่ดีในการศึกษาฝึกอบรม e ที่สุดของความรู้ของเรา ไม่รู้จักการศึกษาได้ตรวจสอบปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการนำ e-การฝึกอบรมสำหรับพนักงานในราชการพลเรือนไนจีเรีย นอกจากนี้ ในพื้นที่ของการฝึกอบรมออนไลน์ที่ถูกออกแบบมาเพื่อช่วยให้พนักงานที่ทำงานของพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ไม่มีงานวิจัยอยู่ (เห็ดและโรเบิร์ตสัน 2012) ดังนั้น การวิจัยปัจจุบันเต็มไปด้วยช่องว่างนี้ ด้วยการอธิบายบทบาทที่รับรู้โครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยี ต้นทุน ประสิทธิภาพในตนเองคอมพิวเตอร์ อินเตอร์ เน็ตแหล่งจ่ายไฟ สนับสนุนองค์กร เทคนิค และการสนับสนุนรัฐบาลเล่นมีอิทธิพลต่อการยอมรับของ การการฝึกอบรม e ในราชการพลเรือนไนจีเรีย โดยใช้แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยี (TAM) เป็นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทางเลือกของการเรียนการยอมรับ E-การฝึกอบรมในการให้บริการทางแพ่งไนจีเรียไม่ได้เกี่ยวกับความจริงที่ว่าภาครัฐไม่ได้เป็นเชิงรุกเพื่อการทดสอบเทคโนโลยีใหม่แม้ว่าที่สามารถให้ผลประโยชน์มากขึ้น (Akpodiete 2012) การศึกษา
E-การฝึกอบรมในการให้บริการทางแพ่งไนจีเรียเป็นสิ่งสำคัญมากในขณะที่มันจะทำหน้าที่เป็นตัวอย่างที่ดีอีกในด้านการศึกษา E-การฝึกอบรม ที่ดีที่สุดของความรู้ของเราไม่มีการศึกษาที่รู้จักกันมีการตรวจสอบปัจจัยที่มีอิทธิพลยอมรับของ E-การฝึกอบรมสำหรับพนักงานในราชการพลเรือนไนจีเรีย นอกจากนี้ในพื้นที่ของการฝึกอบรมออนไลน์ที่ถูกออกแบบมาเพื่อช่วยให้พนักงานดำเนินการงานของพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพไม่ได้ทำงานวิจัยมากอยู่ (ฮาร์ดแมนและโรเบิร์ต, 2012) ดังนั้นการวิจัยในปัจจุบันที่เต็มไปด้วยช่องว่างนี้ด้วยการอธิบายค่าใช้จ่ายในบทบาทการรับรู้คอมพิวเตอร์รู้ความสามารถของตนโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกอินเตอร์เน็ต,
ไฟ, การสนับสนุนจากองค์การการสนับสนุนและการสนับสนุนของรัฐบาลทางด้านเทคนิคการเล่นที่มีอิทธิพลต่อการยอมรับของ
E-การฝึกอบรมในไนจีเรียพลเรือน บริการโดยใช้รูปแบบเทคโนโลยีที่ได้รับการยอมรับ (TAM) เป็นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทางเลือกของการเรียนการฝึกอบรมออนไลน์การยอมรับในไนจีเรียข้าราชการพลเรือนไม่วุ่นวายกับความจริงที่ว่า ภาครัฐไม่ได้เป็นเชิงรุกเพื่อทดสอบเทคโนโลยีใหม่ แม้ว่าจะให้ประโยชน์มากกว่า ( akpodiete , 2012 ) จากการศึกษาของเทรนนิ่งในไนจีเรียข้าราชการพลเรือนเป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะจะเป็นอีกตัวอย่างที่ดีในด้านการฝึกอบรมบนเว็บการศึกษา เพื่อที่ดีที่สุดของความรู้ของเรา ไม่มีการศึกษาได้ศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการยอมรับการเทรนนิ่งพนักงานในราชการพลเรือนไนจีเรีย นอกจากนี้ ในพื้นที่ของการฝึกอบรมออนไลน์ที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้พนักงานดำเนินการงานของพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ไม่มีงานวิจัยที่มีอยู่ ( และ ฮาร์ดแมน โรเบิร์ตสัน , 2012 ) ดังนั้น งานวิจัยเติมเต็มช่องว่างนี้ โดยอธิบายบทบาทการรับรู้ต้นทุน ความสามารถคอมพิวเตอร์โครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยีเครื่องอินเทอร์เน็ตเพาเวอร์ซัพพลาย เป็นองค์กรสนับสนุน , การสนับสนุนทางเทคนิคและการเล่นสนับสนุนรัฐบาลในการมีอิทธิพลต่อการยอมรับของเทรนนิ่งในราชการพลเรือนไนจีเรีย โดยใช้แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยี ( TAM ) เป็นฐาน