For example, in the pre-test, most

For example, in the pre-test, most teachers could not complete their engineering design process, because the answers that they gave showed no iteration in the manner in which engineers designed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่าง ในการทดสอบก่อน ครูส่วนใหญ่อาจไม่เสร็จสมบูรณ์กระบวนการออกแบบวิศวกรรม เนื่องจากคำตอบที่พวกเขาแสดงให้เห็นว่าไม่เกิดซ้ำในลักษณะวิศวกรที่ออกแบบมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ยกตัวอย่างเช่นในการทดสอบก่อนครูส่วนใหญ่ไม่สามารถเสร็จสิ้นขั้นตอนการออกแบบทางวิศวกรรมของพวกเขาเพราะคำตอบที่พวกเขาแสดงให้เห็นให้ซ้ำในลักษณะที่วิศวกรออกแบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างเช่น ในการทดลอง ครูส่วนใหญ่ไม่สามารถเสร็จสมบูรณ์ขั้นตอนการออกแบบวิศวกรรม เพราะคำตอบที่พวกเขาให้ไม่แสดงซ้ำในลักษณะที่วิศวกรออกแบบ