Consumer Behavior: The Case of High

Consumer Behavior: The Case of Higher Education
Economists distinguish between consumption goods and investment goods. A lay definition of a consumption good is a good that is "used up" when it has been consumed -- the hamburger we buy and eat at McDonald's; the gas we put in our car. When it's gone, it's gone.
In contrast, an investment good is a good that we consume and derive "utility" from on multiple occasions over time; i.e., our home, our automobiles, even the latest laptop or iPhone -- we purchase the good today but it has a useful life of a few or even many years.
Education, and specifically higher education, has characteristics of being a consumption good and an investment good. When I decide to attend the local university, I am purchasing an investment good -- I am spending a lot of money. The education I receive over time will pay dividends and provide financial benefits to me for many years into the future.
At the same time, while we are purchasing higher education, there are consumption "benefits" that accrue to us -- the joy of an outstanding lecture, the thrill of watching our basketball team beat our archrival, a night of partying after a mid- term exam, the individual we meet who later becomes our spouse, providing us years and years of happiness.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พฤติกรรมผู้บริโภค: กรณีของอุดมศึกษา
นักเศรษฐศาสตร์แยกความแตกต่างระหว่างการใช้สินค้าและการลงทุนสินค้า วางข้อกำหนดของปริมาณการใช้ที่ดีมีดีที่ "ใช้ค่า" เมื่อถูกใช้ - แฮมเบอร์เกอร์ที่เราซื้อ และกินที่ McDonald's ก๊าซที่เราใส่ในรถของเรา เมื่อมันไป มันไป
ตรงกันข้าม การลงทุนที่ดีจะดีที่เราใช้ และได้รับ "อรรถประโยชน์" จากหลายครั้งเวลา เช่น บ้านเรา รถยนต์ของเรา แม้ว่าแล็ปท็อปล่าสุดหรือ iPhone - เราซื้อดีวันนี้ แต่มีอายุน้อย หรือแม้แต่หลายปี
การศึกษา และโดยเฉพาะระดับอุดมศึกษา มีลักษณะของการบริโภคที่ดีและการลงทุนที่ดี เมื่อฉันตัดสินใจที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยท้องถิ่น ฉันกำลังซื้อลงทุนดี - ฉันกำลังใช้จ่ายเงินเป็นจำนวนมาก การศึกษาที่ฉันได้รับเวลาจะจ่ายเงินปันผล และให้ผลประโยชน์ทางการเงินกับผมหลายปีในอนาคต
ในเวลาเดียวกัน ในขณะที่เราจะซื้อศึกษา มีการใช้ "ประโยชน์" ที่รับรู้กับเรา - ความสุขของการบรรยายดีเด่น ความตื่นเต้นของการดูทีมบาสเกตบอลที่ชนะ archrival ของเรา คืนท่านได้พบหลังจากการสอบระยะกลาง บุคคลที่เราพบที่ภายหลังกลายเป็นคู่สมรสของเรา ให้เราปีและปีที่ความสุข

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พฤติกรรมผู้บริโภค: กรณีศึกษาสูง
นักเศรษฐศาสตร์เห็นความแตกต่างระหว่างสินค้าบริโภคและสินค้าการลงทุน วางคำนิยามของการบริโภคที่ดีเป็นสิ่งที่ดีที่มีการ "ใช้" เมื่อมันได้รับการบริโภค - แฮมเบอร์เกอร์ที่เราซื้อและกินที่ McDonald 's; ก๊าซที่เราใส่ในรถของเรา เมื่อมันหายไปมันหายไป
ในทางตรงกันข้ามการลงทุนที่ดีเป็นที่ดีที่เราบริโภคและได้รับมา "ประโยชน์" จากหลายครั้งตลอดเวลา คือบ้านของเรารถยนต์ของเราแม้แล็ปท็อปใหม่ล่าสุดหรือ iPhone - เราซื้อที่ดีในวันนี้ แต่ก็มีชีวิตที่มีประโยชน์ของน้อยหรือมากปีแม้
การศึกษาและการศึกษาที่สูงขึ้นโดยเฉพาะมีลักษณะของการเป็นผู้บริโภคที่ดีและ การลงทุนที่ดี เมื่อฉันตัดสินใจที่จะเข้าร่วมมหาวิทยาลัยในประเทศผมซื้อลงทุนที่ดี - ฉันใช้จ่ายเงินเป็นจำนวนมาก การศึกษาที่ฉันได้รับในช่วงเวลาที่จะจ่ายเงินปันผลและให้สิทธิประโยชน์ทางการเงินให้ฉันเป็นเวลาหลายปีในอนาคต
ในขณะเดียวกันในขณะที่เรากำลังจะซื้อการศึกษาสูงมีการใช้ "ประโยชน์" ที่เกิดขึ้นกับเรา - ความสุขของ การบรรยายที่โดดเด่นความตื่นเต้นของการดูทีมบาสเกตบอลของเราเอาชนะคู่แข่งคืนของปาร์ตี้ของเราหลังจากที่การสอบระยะกลางของแต่ละบุคคลที่เราตอบสนองซึ่งต่อมาได้กลายเป็นคู่สมรสของเราให้เราปีและปีแห่งความสุข

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พฤติกรรมผู้บริโภค : กรณีศึกษาสถาบันอุดมศึกษา
นักเศรษฐศาสตร์แยกแยะระหว่างการบริโภคสินค้า และสินค้าทุน เอานิยามของการเป็นดีนั่นคือ " ใช้ " เมื่อมันถูกใช้ -- แฮมเบอร์เกอร์เราซื้อและกินแมคโดนัลด์ ; แก๊สที่เราใส่ในรถของเรา เมื่อมันจากไป มันจะหายไป
ในความคมชัดการลงทุนที่ดีคือ ดีที่เรากิน และสืบทอด " ประโยชน์ " จากในหลายโอกาสตลอดเวลา เช่น บ้าน ของเรา ของเรารถยนต์ แม้ล่าสุดแล็ปท็อปหรือ iPhone . . . เราซื้อที่ดีในวันนี้ แต่มันเป็นชีวิตที่มีประโยชน์ไม่กี่ หรือแม้กระทั่ง เวลาหลายปี
และการศึกษา โดยเฉพาะระดับอุดมศึกษา มีลักษณะเป็นการบริโภคและการลงทุนที่ดีเมื่อฉันตัดสินใจที่จะเข้ามหาวิทยาลัยท้องถิ่น ผมซื้อการลงทุนที่ดี . . ฉันใช้จ่ายมากของเงิน การศึกษาที่ฉันได้รับมากกว่าเวลาจะจ่ายเงินปันผล และให้ประโยชน์ด้านการเงินมาหลายปีในอนาคต
ในเวลาเดียวกัน ในขณะที่เรากำลังจะซื้อ การศึกษาสูง มีการใช้ " ผลประโยชน์ " ที่เกิดขึ้นกับเรา . . . ความสุขของการสอนดีเด่นความตื่นเต้นในการชมทีมบาสของเราเอาชนะทีมนั้นเป็นคืนแห่งปาร์ตี้หลังสอบระยะกลาง บุคคลเราพบกันที่ภายหลังกลายเป็นคู่สมรสของเรา ให้เราปีแห่งความสุข