The school library that is a centra

The school library that is a central of the collected knowledge that is conducive to student learning as well. The important role of the school library is all students could study books, documents and information media by themselves. In order to get more knowledge and attitude adjustment more widespread.Therefore, attention satisfaction of the students in use of the library Chiangkhamwittayakhom school. Chiang Kham ,Phayao Year 2556. All students are 2,766 people. There are1,408 students in lower secondary school and 1,358 students upper secondary school. The study is expected to be used as a guideline to improve the library Chiangkhamwittayakhom school. Provide quality library services which is needed by the students.In order to create an atmosphere of learning.In addition, school administrators, and all personnel are aware of the bug problem. In order to help find ways to improve our services development of libraries to be more effective. Affect learning and achievement of education of the students in the future.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ห้องสมุดโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางของความรู้รวบรวมที่เอื้อต่อการเรียนรู้เช่นนักเรียน บทบาทสำคัญของห้องสมุดโรงเรียนมีนักเรียนทั้งหมดสามารถเรียนหนังสือ เอกสาร และข้อมูลสื่อ ด้วยตนเอง เพื่อให้ได้เพิ่มเติมปรับปรุงความรู้และทัศนคติที่แพร่หลายมากขึ้น ดังนั้น ความพึงพอใจของนักเรียนในการใช้ห้องสมุดโรงเรียน Chiangkhamwittayakhom เชียงคำ พะเยาปี 2556 นักเรียนทุกคนเป็น 2,766 คน มีผลได้ 1, 408 นักศึกษาต่ำกว่ามัธยมศึกษาและนักเรียน 1,358 บนมัธยม การศึกษาคาดว่าจะใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงห้องสมุดโรงเรียน Chiangkhamwittayakhom ให้บริการของห้องสมุดคุณภาพซึ่งจำเป็นต้องใช้นักเรียน เพื่อสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ นอกจากนี้ ผู้ดูแลโรงเรียน และบุคลากรทั้งหมดได้ตระหนักถึงปัญหาข้อบกพร่อง เพื่อช่วยค้นหาวิธีการปรับปรุงพัฒนาบริการของห้องสมุดให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักเรียนในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ห้องสมุดโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางของความรู้ที่รวบรวมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียนได้เป็นอย่างดี บทบาทที่สำคัญของห้องสมุดโรงเรียนเป็นนักเรียนทุกคนสามารถเรียนหนังสือเอกสารและสื่อข้อมูลด้วยตัวเอง เพื่อให้ได้รับความรู้มากขึ้นและการปรับทัศนคติเพิ่มเติม widespread.Therefore ความพึงพอใจในความสนใจของนักเรียนในการใช้ห้องสมุดโรงเรียนเชียงคำ เชียงคำจังหวัดพะเยาปี 2556 นักเรียนทุกคนเป็น 2,766 คน มีนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและ 1,358 นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย are1,408 การศึกษาคาดว่าจะถูกนำมาใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงห้องสมุดโรงเรียนเชียงคำ ให้บริการห้องสมุดที่มีคุณภาพซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นโดย students.In เพื่อที่จะสร้างบรรยากาศของการเติม learning.In ผู้บริหารโรงเรียนและบุคลากรทุกคนตระหนักถึงปัญหาข้อผิดพลาด เพื่อที่จะช่วยหาวิธีที่จะปรับปรุงการพัฒนาบริการของเราของห้องสมุดให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้และความสำเร็จของการศึกษาของนักเรียนในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ห้องสมุดที่เป็นส่วนกลาง รวบรวมความรู้ ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียนได้เป็นอย่างดี บทบาทสำคัญของห้องสมุดของโรงเรียนมีนักเรียนทั้งหมด จะเรียน หนังสือ เอกสาร และข้อมูลที่สื่อด้วยตนเอง เพื่อที่จะได้รับความรู้เพิ่มเติม และการปรับทัศนคติที่แพร่หลายมากขึ้น ดังนั้นความสนใจ ความพึงพอใจของนักเรียนในการใช้ห้องสมุด chiangkhamwittayakhom โรงเรียน เชียงคำ พะเยา ปี 2556 นักเรียนทุกคนจะ 2766 คน มี are1408 นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย 717 . การศึกษาคาดว่าจะสามารถใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงห้องสมุด chiangkhamwittayakhom โรงเรียนให้คุณภาพบริการห้องสมุดซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ นอกจากนี้ ผู้บริหารโรงเรียน และบุคลากรทุกคนตระหนักถึงข้อผิดพลาดปัญหา เพื่อช่วยในการค้นหาวิธีที่จะปรับปรุงบริการของเรา การพัฒนาห้องสมุดให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ส่งผลกระทบต่อการเรียน และผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักศึกษาในอนาคต