Cold Coffee and Analytic CubismTo u

Cold Coffee and Analytic Cubism

To understand Cubism it helps to go back to Cézanne’s still life paintings or even further, to the Renaissance. Let me use an example that worked nicely in the classroom. I was lecturing, trying to untangle Cubism while drinking increasingly cold coffee from a paper cup. I set the cup on the desk in the front of the room and said, “If I were a Renaissance artist in mid-15th century Italy painting that cup on that table, I would position myself at particular point in space and construct the surrounding objects and space frozen in that spot and from that single perspective. On the other hand, if this was the late 19th century and I was Cézanne, I might allow myself to open this view up quite a bit. Perhaps I would focus on, and record, the perceptual changes of shape and line that result when I shift my weight from one leg to the other or when I lean in toward the cup to get a closer look. I might even allow myself to render slightly around the far side of the paper cup since, as Cézanne, I am interested in vision and memory working together. Finally, if I were Braque or Picasso in the early 20th century, I would want to express even more on the canvas. I would not be satisfied with the limiting conventions of Renaissance perspective nor even with the initial explorations of the master Cézanne.

As a Cubist, I want to express my total visual understanding of the paper coffee cup. I want more than the Renaissance painter or even Cézanne, I want to express the entire cup simultaneously on the static surface of the canvas since I can hold all that visual information in my memory. I want to render the cup’s front, its sides, its back, and its inner walls, its bottom from both inside and out, and I want to do this on a flat canvas. How can this be done?

The answer is provided by The Portuguese. In this canvas, everything was fractured. The guitar player and the dock was just so many pieces of broken form, almost broken glass. By breaking these objects into smaller elements, Braque and Picasso are able to overcome the unified singularity of an object and instead transform it into an object of vision. At this point the class began to look a little confused, so I turned back to the paper cup and began to tear it into pieces (I had finished the coffee). If I want to be able to show you both the back and front and inside and outside simultaneously, I can fragment the object. Basically, this is the strategy of the Cubists.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Analytic Cubism และกาแฟเย็นเข้าใจ Cubism ช่วย ย้อนกลับไปยังภาพนิ่งของ Cézanne หรือแม้กระทั่งอีกต่อไป ฟื้นฟูศิลปวิทยา ผมขอใช้ตัวอย่างที่ทำงานอย่างดีในห้องเรียน ผมได้บรรยาย พยายามแก้ Cubism ขณะดื่มกาแฟเย็นขึ้นจากถ้วยกระดาษ ผมตั้งถ้วยบนโต๊ะหน้าห้อง และกล่าว ว่า "ถ้าผมเป็นศิลปินเรอเนสซองซ์ในศตวรรษกลาง 15 อิตาลีภาพวาดถ้วยตามตาราง ผมจะวางตำแหน่งตัวเองในจุดเฉพาะในพื้นที่ และสร้างวัตถุรอบข้างและพื้นที่แช่แข็ง ในจุดนั้น และ จากมุมมองที่เดียว บนมืออื่น ๆ ถ้านี้ปลายศตวรรษ และผม Cézanne ฉันอาจยอมให้เปิดมุมมองนี้ไม่น้อยตัวเอง บางทีผมจะเน้น และ บันทึก การรับรู้การเปลี่ยนแปลงของรูปร่างและเส้นที่เกิดขึ้นเมื่อฉันเปลี่ยนน้ำหนักของฉันจากขาข้างหนึ่ง ไปอื่น ๆ หรือ เมื่อผมเรียนในต่อถ้วยจะชิด แม้ฉันอาจให้ตนเองในการแสดงรอบด้านไกลของถ้วยกระดาษเล็กน้อยตั้งแต่ เป็น Cézanne ฉันสนใจในวิสัยทัศน์และหน่วยความจำที่ทำงานร่วมกัน ในที่สุด ถ้าผม Braque หรือปิกัสโซในต้นศตวรรษที่ 20 ผมต้องการด่วนยิ่งบนผืนผ้าใบ ผมจะไม่พอใจ กับการประชุมข้อจำกัดของมุมมองเรเนซองส์ หรือแม้จะ มีการสำรวจเบื้องต้นของหลัก Cézanne เป็น Cubist ฉันต้องการแสดงความเข้าใจภาพรวมของฉันในถ้วยกาแฟกระดาษ ต้องมากกว่าจิตรกรยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาหรือแม้กระทั่ง Cézanne ต้องการด่วนถ้วยทั้งหมดพร้อมกันบนพื้นผิวของผ้าใบคง เพราะฉันสามารถเก็บข้อมูลทั้งหมดที่แสดงในความทรงจำกัน ต้องการแสดงหน้าการแข่งขันฟุตบอล ด้านของ หลังของมัน และ ผนังภายใน ตัวล่างจากทั้งภายใน และ และต้องการทำเช่นนี้บนผืนผ้าใบแบน วิธีนี้ได้หรือไม่คำตอบได้ โดยที่โปรตุเกส ในผืนผ้าใบนี้ ทุกอย่างมีร้าว เล่นกีตาร์และ dock ก็เสียฟอร์ม เกือบเสียแก้วเพียงไม่มากชิ้น โดยทำลายวัตถุเหล่านี้เป็นองค์ประกอบที่มีขนาดเล็ก Picasso และ Braque จะเอาชนะภาวะเอกฐานประกอบการของวัตถุ และแทน กลายเป็นวัตถุของวิสัยทัศน์ จุดนี้ ชั้นเริ่มจะดูสับสนเล็กน้อย จึงหันกลับไปถ้วยกระดาษ และเริ่มฉีกเป็นชิ้น (ผมจบกาแฟ) ถ้าผมต้องการที่จะสามารถแสดงทั้งด้านหลัง และด้านหน้า และภายใน และภายนอกพร้อมกัน ฉันสามารถ fragment วัตถุ โดยทั่วไป นี้เป็นกลยุทธ์ของการ Cubists

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กาแฟเย็นและวิเคราะห์ Cubism เพื่อให้เข้าใจ Cubism จะช่วยให้กลับไปยังภาพวาดยังคงชีวิตCézanneหรือดียิ่งขึ้นไปเพื่อฟื้นฟูศิลปวิทยา ผมขอใช้ตัวอย่างที่ทำงานอย่างในห้องเรียน ผมได้บรรยายพยายามที่จะแก้ให้หายยุ่ง Cubism ในขณะที่ดื่มกาแฟเย็นมากขึ้นจากถ้วยกระดาษ ผมตั้งถ้วยบนโต๊ะในด้านหน้าของห้องพักและกล่าวว่า "ถ้าฉันเป็นศิลปินยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการในช่วงกลางศตวรรษที่ 15 อิตาลีภาพวาดถ้วยบนโต๊ะที่ผมจะวางตำแหน่งตัวเองที่จุดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่และสร้างวัตถุโดยรอบ และพื้นที่แช่แข็งในจุดที่และจากมุมมองเดียว ในทางตรงกันข้ามถ้านี้เป็นช่วงปลายศตวรรษที่ 19 และผมก็Cézanneผมอาจจะยอมให้ตัวเองเพื่อเปิดมุมมองนี้ขึ้นไม่น้อย บางทีผมอาจจะมุ่งเน้นและบันทึกการเปลี่ยนแปลงการรับรู้ของรูปร่างและสายที่มีผลเมื่อฉันเปลี่ยนน้ำหนักของฉันจากขาข้างหนึ่งไปยังอีกหรือเมื่อฉันยันเข้าหาถ้วยเพื่อให้ได้ดูใกล้ชิด ฉันก็อาจอนุญาตให้ตัวเองเพื่อแสดงเล็กน้อยรอบด้านไกลของถ้วยกระดาษเนื่องจากเป็นCézanneผมสนใจในการมองเห็นและหน่วยความจำทำงานร่วมกัน สุดท้ายถ้าผม Braque หรือปิกัสโซในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ผมจะต้องการที่จะแสดงมากยิ่งขึ้นบนผืนผ้าใบ ฉันจะไม่พอใจกับการประชุมการ จำกัด ของมุมมองของเรเนสซองหรือแม้กระทั่งกับการสำรวจครั้งแรกของนายCézanneได้. ในฐานะที่เป็น Cubist ผมต้องการที่จะแสดงความเข้าใจภาพรวมของฉันถ้วยกาแฟกระดาษ ฉันต้องการมากกว่าจิตรกรยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาหรือแม้กระทั่งCézanneผมต้องการที่จะแสดงทั้งถ้วยพร้อมกันบนพื้นผิวคงที่ของผ้าใบตั้งแต่ฉันสามารถถือได้ว่าข้อมูลภาพทั้งหมดในหน่วยความจำของฉัน ผมต้องการที่จะแสดงผลด้านหน้าถ้วยที่ด้านหลังของตนและผนังด้านในของด้านล่างของมันจากทั้งภายในและภายนอกและฉันต้องการที่จะทำเช่นนี้บนผืนผ้าใบแบน วิธีนี้สามารถทำได้? คำตอบที่ให้บริการโดยโปรตุเกส ในผืนผ้าใบนี้ทุกอย่างถูกหัก ผู้เล่นกีต้าร์และท่าเรือเป็นเพียงชิ้นส่วนจำนวนมากดังนั้นรูปแบบหักกระจกแตกเกือบ โดยการทำลายวัตถุเหล่านี้เป็นองค์ประกอบขนาดเล็ก Braque และ Picasso สามารถที่จะเอาชนะความแปลกประหลาดแบบครบวงจรของวัตถุและแทนที่จะแปลงมันเป็นวัตถุของวิสัยทัศน์ ณ จุดนี้ชั้นเริ่มมองสับสนเล็กน้อยดังนั้นฉันหันกลับไปถ้วยกระดาษและเริ่มที่จะฉีกมันเป็นชิ้น (ผมได้เสร็จสิ้นกาแฟ) ถ้าผมต้องการที่จะสามารถที่จะแสดงให้คุณเห็นทั้งด้านหน้าและด้านหลังและภายในและภายนอกพร้อมกันผมสามารถ fragment วัตถุ โดยทั่วไปนี้เป็นกลยุทธ์ของ Cubists ที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กาแฟแบบกล่องและเข้าใจในภาพช่วยกลับไป เซซานน์ยังมีชีวิตอยู่ภาพเขียน หรือแม้แต่เพิ่มเติม เพื่อฟื้นฟูศิลปวิทยา . ขอใช้ตัวอย่างที่ทำงานได้ดีในชั้นเรียน ฉันกำลังสั่งสอน พยายามคลายและหลังในขณะที่การดื่มกาแฟมากขึ้นเย็นจากแก้วกระดาษ ฉันวางถ้วยลงบนโต๊ะด้านหน้าของห้องและกล่าวว่า " ถ้าผมเป็นยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาศิลปินในศตวรรษที่ mid-15th อิตาลีรูปถ้วยบนโต๊ะ ฉันต้องการตำแหน่งตัวเองในจุดโดยเฉพาะในพื้นที่และสร้างวัตถุและพื้นที่รอบๆแช่แข็งในจุดนั้น และจากที่เดียว มุมมอง ในทางกลับกัน ถ้าเป็นสายศตวรรษที่ 19 และผม เซซานน์ ฉันอาจจะอนุญาตให้ตัวเองเพื่อเปิดมุมมองนี้มากทีเดียว บางทีผมจะเน้น และบันทึกการเปลี่ยนแปลงของรูปร่าง , และสายที่เป็นผลเมื่อฉันเปลี่ยนน้ำหนักจากขาข้างหนึ่งไปที่อื่น ๆหรือเมื่อฉันพิงต่อถ้วยเพื่อให้ได้มองใกล้ ๆ ฉันอาจจะอนุญาตให้ตัวเองเพื่อให้เล็กน้อยอยู่ที่อีกด้านของกระดาษ ถ้วย ตั้งแต่ เป็น เซซานน์ ฉันสนใจในวิสัยทัศน์และหน่วยความจำทำงานด้วยกัน สุดท้าย ถ้าผมเป็น บราค หรือ ปิกัสโซ ในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 , ฉันต้องการที่จะแสดงมากขึ้นบนผ้าใบ ฉันไม่พอใจกับการจัดประชุมของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา หรือ แม้แต่กับการสำรวจเบื้องต้นของอาจารย์ เซซานน์ .เป็นลูกบาศก์ , ฉันต้องการที่จะแสดงภาพทั้งหมดของฉันเกี่ยวกับกาแฟถ้วยกระดาษ ผมต้องการมากกว่ายุคฟื้นฟูศิลปวิทยาจิตรกร หรือแม้แต่ เซซานน์ , ฉันต้องการที่จะแสดงถ้วยทั้งหมดพร้อมกันบนพื้นผิวคงที่ของผืนผ้าใบตั้งแต่ฉันสามารถเก็บข้อมูลทั้งหมดที่ภาพในความทรงจำ ฉันต้องการที่จะให้มันถ้วยหน้า ด้าน หลัง ของ ผนังด้านในของ ล่างของมันจากทั้งภายใน และออก และผมต้องการที่จะทำมันบนผ้าใบแบน วิธีนี้สามารถทำได้ ?ตอบโดยโปรตุเกส ในพื้นที่นี้ ทุกอย่างก็พัง เล่นกีตาร์ และท่าเรือก็หลายชิ้นของรูปแบบเสียเกือบพังแก้ว โดยการทำลายวัตถุเหล่านี้เป็นองค์ประกอบที่มีขนาดเล็ก , บราคและปิกัสโซ่สามารถเอาชนะ เอกพจน์ เงาของวัตถุและแทนที่จะแปลงเป็นวัตถุของวิสัยทัศน์ ณจุดนี้ ชั้นเริ่มจะดูสับสนเล็กน้อย ฉันหันกลับไปหาถ้วยกระดาษ และเริ่มฉีกมันเป็นชิ้นๆ ( ผมกินกาแฟ ) ถ้าผมต้องการจะแสดงให้คุณเห็นทั้งด้านหลัง และด้านหน้าและภายในและภายนอกพร้อมกัน ฉันสามารถทำให้วัตถุ โดยทั่วไปนี้เป็นกลยุทธ์ของ cubists .