Objective:Working on Defined Concep

Objective:
Working on Defined Concepts (Reinforcement and Manipulation)
Suggestions for teachers
• Provide hands-on activities for practice and mastery.
• Check for understanding of concepts and skills by using relevant standard materials, i.e.
worksheets, text problems, workbooks, teacher prepared exercises, etc.
• Provide opportunities for students to practice new learning, perhaps in multi-modal ways
(learning centers, games fostering skills development, etc.)
• Set high expectations for skills mastery.
• Use concept of mastery learning to determine if re-teaching is necessary and how it will be
carried out.
• Have students create additional multi-modal practice for each other.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์:ทำงานบนแนวคิดที่กำหนด (การเสริมแรงและการจัดการ)ข้อเสนอแนะสำหรับครู•ให้ฝึกและเรียนรู้กิจกรรม•ตรวจสอบความเข้าใจในแนวคิดและทักษะ โดยใช้วัสดุมาตรฐานที่เกี่ยวข้อง เช่นแผ่น ข้อปัญหา สมุด ครูเตรียมออกกำลังกาย ฯลฯ•ให้โอกาสสำหรับนักเรียนฝึกการเรียนรู้ใหม่ บางทีในหลายรูป(ศูนย์การเรียนรู้ เกมส์ทำนุบำรุงพัฒนาทักษะ ฯลฯ)•ตั้งความคาดหวังสูงทักษะความชำนาญ•ใช้แนวคิดของการเรียนรู้การเรียนรู้เพื่อตรวจสอบว่าการสอนเป็นสิ่งจำเป็นและวิธีที่จะสามารถดำเนินการ•มีนักปฏิบัติหลายรูปเพิ่มเติมที่สร้างสำหรับแต่ละอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์:
การทำงานเกี่ยวกับแนวคิดที่กำหนด (เสริมสร้างและการจัดการ)
ข้อเสนอแนะสำหรับครู
. •ให้มือในกิจกรรมเพื่อการปฏิบัติงานและการเรียนรู้
•ตรวจสอบความเข้าใจของแนวคิดและทักษะโดยใช้วัสดุที่เกี่ยวข้องมาตรฐานคือ
แผ่นปัญหาข้อความสมุดแบบฝึกหัดครูเตรียม ฯลฯ
•เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกฝนการเรียนรู้ใหม่อาจจะเป็นในรูปแบบหลายคำกริยา
(ศูนย์การเรียนรู้, เกมส์อุปถัมภ์การพัฒนาทักษะอื่น ๆ )
•ตั้งความคาดหวังสูงสำหรับทักษะการเรียนรู้.
•ใช้แนวคิดของการเรียนรู้การเรียนรู้เพื่อตรวจสอบว่าอีกครั้ง การเรียนการสอนเป็นสิ่งที่จำเป็นและวิธีการที่จะได้รับการ
ดำเนินการ.
•ให้นักเรียนสร้างเพิ่มเติมการปฏิบัติหลายกิริยาสำหรับแต่ละอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ :ทำงานกำหนดแนวคิด ( เสริมและการจัดการ )คำแนะนำสำหรับครู- จัดกิจกรรมภาคปฏิบัติ ปฏิบัติ และการจัดบริการตรวจสอบเพื่อเข้าใจแนวคิดและทักษะ โดยการใช้วัสดุมาตรฐานที่เกี่ยวข้อง ได้แก่แผ่น , ปัญหา , ข้อความสมุดงาน ครู เตรียมแบบฝึกหัด ฯลฯ- เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ฝึกการเรียนรู้ใหม่ บางทีใน multi วิธี( ศูนย์การเรียนเกมเสริมสร้างพัฒนาทักษะ ฯลฯ )- ตั้งความคาดหวังสูงสำหรับการเรียนรู้ทักษะ- ใช้แนวคิดของการเรียนรู้ เพื่อตรวจสอบว่าเป็นครูเป็นสิ่งที่จำเป็นและจะเป็นอย่างไรดําเนินการ- ได้ฝึกนักเรียนสร้าง multi เพิ่มเติมสำหรับแต่ละอื่น ๆ