The role-plays in the virtual opera

The role-plays in the virtual operating room were organized such that the teachers and students sat in different rooms playing against each other. The teachers took the role of both patients and relatives, while the students played their associated roles as anesthesia and surgical nurses. The students were
given medical surgery programs resembling those they get before a real surgery with an overview of the different patients

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จัด role-plays ในห้องปฏิบัติการเสมือนเช่นที่ครูและนักเรียนนั่งอยู่ในห้องต่าง ๆ เล่นกับแต่ละอื่น ๆ ครูเอาบทบาทของทั้งผู้ป่วยและญาติ ขณะที่นักเรียนเล่นบทบาทของพวกเขาเกี่ยวข้องเป็นการดมยาสลบและผ่าตัดพยาบาล นักเรียนได้ กำหนดให้โปรแกรมทางการแพทย์ศัลยกรรมคล้ายผู้ที่พวกเขาได้รับก่อนการผ่าตัดจริงกับภาพรวมของผู้ป่วยแตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทบาทเล่นในห้องปฏิบัติการเสมือนเป็นระเบียบดังกล่าวที่ครูและนักเรียนนั่งอยู่ในห้องที่แตกต่างกันเล่นกับแต่ละอื่น ๆ ครูมีบทบาทของทั้งผู้ป่วยและญาติในขณะที่นักเรียนมีบทบาทที่เกี่ยวข้องของพวกเขาเช่นการระงับความรู้สึกและพยาบาลผ่าตัด นักเรียนที่ได้
รับโปรแกรมการผ่าตัดทางการแพทย์คล้ายผู้ที่พวกเขาได้รับก่อนการผ่าตัดจริงกับภาพรวมของผู้ป่วยที่แตกต่างกันด้วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทบาทเล่นในห้องปฏิบัติการเสมือนจริงจัดเช่นที่ครูและนักเรียนนั่งอยู่ในห้องที่แตกต่างกันเล่นกับแต่ละอื่น ๆ ครูเอาบทบาทของทั้งผู้ป่วยและญาติ ในขณะที่นักเรียนมีบทบาทที่เกี่ยวข้องของพวกเขาเป็นยาชา และหอผู้ป่วยศัลยกรรม นักเรียนได้รับการผ่าตัดทางการแพทย์โปรแกรมคล้ายนั้น เขาได้รับก่อนการผ่าตัดจริง ด้วยภาพรวมของผู้ป่วยที่แตกต่างกัน