AbstractObjective. This study exami

Abstract
Objective. This study examined preschool children’s acquisition of fine motor skills and functional performance when occupational therapy services are included as part of the educational program. It also investigated the relationships among fine motor skills and functional performance in self-care, mobility, and social function.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อวัตถุประสงค์ การศึกษานี้ตรวจสอบเด็ก preschool ซื้อมอเตอร์ทักษะดีและประสิทธิภาพการทำงานเมื่อมีบริการกิจกรรมบำบัดรวมเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษา นอกจากนี้ยังตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างทักษะดีมอเตอร์และประสิทธิภาพการทำงานสุขภาพ เคลื่อนไหว และสันนิบาต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ การศึกษาครั้งนี้การตรวจสอบการเข้าซื้อกิจการของเด็กก่อนวัยเรียนของทักษะยนต์ปรับและประสิทธิภาพการทำงานเมื่อได้ให้บริการกิจกรรมบำบัดจะถูกรวมเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษา นอกจากนี้ยังมีการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างทักษะยนต์ปรับและประสิทธิภาพการทำงานในการดูแลตนเองและความคล่องตัวและฟังก์ชั่นทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์นามธรรม

การวิจัยครั้งนี้เป็นเด็กปฐมวัย การพัฒนาทักษะยนต์ปรับและประสิทธิภาพการทำงานเมื่อบริการกิจกรรมบำบัดจะรวมเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษา นอกจากนี้ยังได้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทักษะยนต์ปรับและหน้าที่การปฏิบัติในการดูแลตนเอง การเคลื่อนไหว และการทำงานเพื่อสังคม