Grace L. Mitchell was my profession

Grace L. Mitchell was my professional mentor, my motivator, my cheerleader, my role model, and my friend. She was a pioneering day care provider in 1933 when she founded the Green Acres Day School in her apartment in Waltham, Massachusetts, in order to remain close to her young son, Lee, and to continue her career in teaching. She was a dynamic educator who believed in child-centered learning, where activities and learning situations emerged from the interests and questions of children. Grace L. Mitchell has been recognized as one of the most influential education professionals in the country. At 70 she received her doctorate degree from Antioch College. She authored several books, “I AM! I Can! A Preschool Curriculum,” “A Very Practical Guide to Discipline,” “The Day Care Book,” “Fundamentals of Day Camping,” and was a sought-after speaker at early childhood conferences around the country. Her message to children, and to the adults who care for them, was always, “I am, I can.” She challenged adults to live up to their highest potential and stretch their awareness. She said, “Life is a process of becoming. My greatest satisfaction is the joy of having been a part in helping other people grow.”

Ten Commandments for Teachers is from Dr. Grace Mitchell. It is timeless, and a wonderful posting in our early childhood facilities. It is concise, and yet filled with best practices and positive values. Embedded in Grace’s words, you can hear her philosophy, visualize her dramatic flair, and understand the depth and breadth of her teaching. We, who worked with her, were deeply inspired. She ignited our passion of caring for and educating young children and we immersed ourselves in this field – always stretching, always growing.

Here, then, are the Ten Commandments:

Thou shalt pay honor and respect to the children in thy care, treating them with the same courtesy thou wouldst accord a guest in they home.
Never, never, never in all the days of your employment wilt thou strike, shake, or physically manhandle a child.
Thou shalt not embarrass, ridicule, or humiliate a child with words or actions.
Thou shalt not raise thy voice to call across the room or playground to a child or colleague, but will instead walk over and speak directly to him.
Order and cleanliness are refreshing to the spirit, therefore thou shalt make clean-up a part of the children’s daily program.
Respect for property is a lesson to be learned at an early age; therefore thou shalt not dump “dress-up” clothes, musical instruments, blocks or toys in cartons, but will make a “place for everything and everything in its place.”
 Thou shalt not decorate thy walls with “cute” look-alike art projects.
Music and singing soothe the spirit and bring joy into daily living but singing is not shouting; therefore thou shalt not be heard saying “Louder! I can’t hear you! Sing Louder!”
Not so much as by the lifting of an eyebrow, the shrug of a shoulder or a remark wilt thou express contempt for a fellow worker, but when angered or annoyed seek to know him better or start a positive rumor.
Consider carefully the image you project to children, for they look upon you with respect and will seek to copy your speech, mannerisms, walk and dress.
Grace’s books are still available on Amazon.com. They are some of my most treasured “teacher” and “director” resources – and I invite you to take a look at them. Get to know “Amazing Grace.” You, too, may be inspired by this extraordinary woman.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปลอดหนี้ L. Mitchell ปรึกษามืออาชีพของฉัน ของฉัน motivator เชียร์ลีดเดอร์ของฉัน ของฉันแบบ และเพื่อน เธอเป็นผู้ดูแลวันบุกเบิกในปี 1933 เมื่อเธอก่อตั้งกรีนเอเคอร์วันโรงเรียนในอพาร์ทเมนท์ของเธอใน Waltham รัฐแมสซาชูเซตส์ การอยู่ใกล้กับชายหนุ่ม Lee และการทำอาชีพในการสอน เธอมีประวัติผู้สอนและแบบไดนามิกที่เชื่อในแบบเรียน ซึ่งกิจกรรมและสถานการณ์การเรียนรู้เกิดจากผลประโยชน์และคำถามของเด็ก ปลอดหนี้ L. Mitchell ได้ถูกรู้จักว่าเป็นหนึ่งในผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษามีอิทธิพลมากที่สุดในประเทศ ที่ 70 เธอรับเธอดุษฎีบัณฑิตจากวิทยาลัยแอนติออก เธอเขียนหนังสือหลาย "ฉัน ฉันทำได้! เป็นหลักสูตร Preschool,""A มากปฏิบัติคู่มือการวินัย "ดูแลวันถือ "พื้นฐานของวันแคมป์ปิ้ง และเป็นลำโพงชื่อที่ประชุมปฐมวัยทั่วประเทศ ข้อความของเธอ เพื่อเด็ก และผู้ใหญ่ที่ดูแลพวกเขา อยู่เสมอ "ฉัน ฉันสามารถ" เธอท้าทายผู้ใหญ่เพื่อศักยภาพสูงสุดของพวกเขาอยู่ และท้าทายจิตสำนึกของพวกเขา เธอกล่าวว่า "ชีวิตเป็นกระบวนการของการ ความพึงพอใจมากที่สุดของฉันคือ ความสุขของมีส่วนในการช่วยผู้อื่นเติบโต"บัญญัติสิบประการสำหรับครูจากดร. Grace Mitchell ได้ มันเป็นเวลา และการลงรายการบัญชียอดเยี่ยมในปฐมวัยของเรา กระชับ และยังเต็มไป ด้วยแนวทางและค่าบวกได้ ฝังอยู่ในคำของพระคุณ ปรัชญาของเธอได้ยิน เห็นภาพเธอไหวพริบอย่างมาก และคุณเข้าใจความลึกและกว้างของเธอสอน ที่ทำงานกับเธอ ได้แรงบันดาลใจอย่างลึกซึ้ง เธอลุกรักดูแล และให้เด็กของเรา และเราไปตนเองในฟิลด์นี้ – เสมอยืด เติบโตเสมอที่นี่ แล้ว บัญญัติสิบประการคือ:พระองค์เจ้าจ่ายเกียรติ และเคารพเด็ก ๆ ในพระองค์ดูแล รักษาพวกเขา ด้วยความเอื้อเฟื้อเหมือนพระองค์ wouldst แอคคอร์ดแขกในที่บ้านไม่เคย ไม่เคย เคยอยู่ทุกวันทั้งหลายจ้างของพระองค์ตี จับ ขึ้นจริง manhandle เด็กพระองค์เจ้าไม่ผู้ใหญ่ ล้อเลียน หรืออับอายลูก ด้วยคำหรือการดำเนินการนอกจากนี้พระองค์ไม่เจ้ายกพระองค์เสียงโทรข้ามห้องหรือสนามเด็กเล่นกับเด็กหรือเพื่อนร่วมงาน แต่จะแทนเดินผ่าน และพูดกับเขาโดยตรงสั่งเป็นสดชื่นเพื่อจิตวิญญาณ ดังนั้น พระองค์เจ้าให้ล้างส่วนหนึ่งของโปรแกรมวันเด็กเคารพคุณสมบัติเป็นบทเรียนจะเรียนในอายุก่อน ดังนั้นพระองค์เจ้าถ่ายโอน "แต่ง" เสื้อผ้า เครื่องดนตรี บล็อก หรือของเล่นในกล่องกระดาษ แต่จะทำให้ "ทุกอย่างและทุกอย่างในสถานที่นั้น" นอกจากนี้พระองค์ไม่เจ้าตกแต่งผนังพระองค์กับโครงการศิลปะ look-alike "น่ารัก"เพลงร้องบรรเทาวิญญาณ และนำความสุขเข้ามาในชีวิตประจำวัน แต่ไม่ได้ ตะโกนร้องเพลง ดังนั้น พระองค์เจ้าไม่ได้ยินว่า "Louder ฉันไม่ได้ยินคุณ ร้องดังขึ้น"ไม่ดังมากเป็น โดยการยกของมีคิ้ว ยักไหล่เป็นหรือทั้งหลายเป็นเหตุพระองค์แสดงดูถูก สำหรับผู้ปฏิบัติงานเพื่อน แต่เมื่อ angered หรือรำคาญหารู้ว่าเขาดี หรือเริ่มเล่าลือบวกพิจารณารูปที่คุณโครงการเด็ก พวกเขามองคุณ ด้วยความเคารพ และหาทางที่จะคัดลอกคำพูดของคุณ บุคลิก เดิน และการแต่งตัวอย่างระมัดระวังหนังสือของผ่อนผันจะยังคงดูได้จาก Amazon.com พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของฉันที่สุดคระ "ครู" และ "กรรมการ" ทรัพยากร – และผมขอเชิญคุณมาดูที่พวกเขา รู้จัก "Amazing Grace" คุณ เกินไป อาจเป็นแรงบันดาลใจผู้หญิงพิเศษนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกรซแอลมิทเชลเป็นที่ปรึกษาของฉันเป็นมืออาชีพแรงจูงใจของฉันเชียร์ลีดเดอร์ของฉันแบบอย่างของฉันและเพื่อนของฉัน เธอเป็นผู้ให้บริการดูแลวันการสำรวจในปี 1933 เมื่อเธอก่อตั้งโรงเรียนวันกรีนเอเคอร์ในอพาร์ตเมนต์ของเธอในวอลแทม, แมสซาชูเซตเพื่อที่จะยังคงอยู่ใกล้กับลูกชายคนเล็กของเธอลีและจะดำเนินการต่ออาชีพของเธอในการเรียนการสอน เธอเป็นครูแบบไดนามิกที่เชื่อในการเรียนรู้ของเด็กเป็นศูนย์กลางที่กิจกรรมและสถานการณ์การเรียนรู้ที่เกิดจากความสนใจและคำถามของเด็ก เกรซแอลมิทเชลได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาที่มีอิทธิพลมากที่สุดในประเทศ ที่ 70 เธอได้รับปริญญาเอกของเธอจากออควิทยาลัย เธอประพันธ์หนังสือหลายเล่ม "I AM! I Can! หลักสูตรปฐมวัย "," คู่มือปฏิบัติมากที่จะมีระเบียบวินัย "," วันการดูแลหนังสือ "," ความรู้พื้นฐานของวันแคมป์ "และเป็นลำโพงหลังหาที่ประชุมวัยเด็กตอนต้นทั่วประเทศ ข้อความของเธอกับเด็กและผู้ใหญ่ที่ดูแลพวกเขาอยู่เสมอ "ฉันฉันสามารถ." เธอท้าทายผู้ใหญ่ที่จะอยู่ถึงศักยภาพของพวกเขาที่สูงที่สุดและยืดการรับรู้ของพวกเขา เธอบอกว่า "ชีวิตเป็นกระบวนการของการกลายเป็น ความพึงพอใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของฉันคือความสุขของการได้เป็นส่วนหนึ่งในการช่วยคนอื่น ๆ เติบโต. " บัญญัติสิบประการสำหรับครูจากดร. เกรซมิทเชลล์ มันเป็นอมตะและโพสต์ที่ยอดเยี่ยมในการอำนวยความสะดวกในวัยเด็กของเรา มันเป็นรัดกุมและยังเต็มไปด้วยการปฏิบัติที่ดีที่สุดและค่าบวก ที่ฝังอยู่ในคำพูดของเกรซคุณสามารถได้ยินปรัชญาของเธอเห็นภาพไหวพริบละครของเธอและเข้าใจความลึกและความกว้างของการเรียนการสอนของเธอ เราที่ทำงานร่วมกับเธอได้แรงบันดาลใจอย่างสุดซึ้ง เธอจุดประกายความรักของเราในการดูแลและให้ความรู้เด็กเล็กและเราแช่ตัวเองในสาขานี้ - เสมอยืดเติบโตขึ้นตลอดเวลาที่นี่แล้วเป็นสิบประการ: ท่านเพื่อเป็นเกียรติแก่เจ้าจ่ายและความเคารพให้กับเด็ก ๆ ในความดูแลของท่านรักษาพวกเขาด้วย มารยาทเดียวกันเจ้าคงสอดคล้องของผู้เข้าพักในบ้านที่พวกเขาไม่เคยไม่เคยไม่เคยอยู่ในทุกวันของการจ้างงานของเจ้าจะตีเขย่าหรือร่างกายผลักไสเด็กเจ้าจะไม่ทำให้เกิดปัญหาเยาะเย้ยหรือทำให้ขายหน้าเด็กด้วยคำพูดหรือ การกระทำของเจ้าจะไม่ขึ้นเสียงของเจ้าจะเรียกข้ามห้องหรือสนามเด็กเล่นให้กับเด็กหรือเพื่อนร่วมงาน แต่จะเดินไปและพูดคุยโดยตรงกับเขาการสั่งซื้อและความสะอาดสดชื่นมีจิตวิญญาณดังนั้นพระองค์จะประทานให้สะอาดขึ้นส่วนหนึ่ง ของโปรแกรมของเด็ก ๆ ในชีวิตประจำวันการเคารพทรัพย์สินเป็นบทเรียนในการเรียนรู้ในวัยเด็ก; เพราะฉะนั้นเจ้าจะไม่ถ่ายโอนข้อมูล "แต่งตัว" เสื้อผ้า, ดนตรี, บล็อกหรือของเล่นในกล่อง แต่จะทำให้เป็น "สถานที่สำหรับทุกสิ่งและทุกอย่างในสถานที่."  เจ้าจะไม่ตกแต่งผนังของเจ้าด้วย "น่ารัก" งานศิลปะเหมือนกัน โครงการดนตรีและการร้องเพลงปลอบจิตวิญญาณและนำความสุขเข้ามาในชีวิตประจำวัน แต่ร้องเพลงไม่ได้ตะโกน; เพราะฉะนั้นเจ้าจะไม่ได้ยินเสียงพูดว่า "ดัง! ฉันไม่สามารถได้ยินเสียงคุณ! สิงห์ดัง! " ไม่ให้มากที่สุดเท่าที่จากการยกคิ้ว, ยักไหล่หรือคำพูดของท่านจะแสดงความดูถูกเพื่อนร่วมงาน แต่เมื่อโกรธหรือรำคาญพยายามที่จะรู้จักเขาดีขึ้นหรือเริ่มต้นข่าวลือบวกพิจารณาอย่างรอบคอบ ภาพที่คุณโครงการเพื่อเด็กเพราะพวกเขามองดูพวกท่านด้วยความเคารพและจะพยายามที่จะคัดลอกคำพูดของคุณ, กิริยาท่าทาง, เดินและชุดหนังสือของเกรซยังคงมีอยู่ใน Amazon.com พวกเขามีบางส่วนของที่รักมากที่สุด "ครู" ของผมและ "ผู้กำกับ" ทรัพยากร - และผมขอเชิญคุณที่จะดูที่พวกเขา จะได้รู้ว่า "พระคุณ." คุณก็อาจจะได้รับแรงบันดาลใจจากผู้หญิงคนนี้ไม่ธรรมดา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกรซลิตรมิตเชลล์เป็นมืออาชีพพี่เลี้ยง , motivator , เชียร์ลีดเดอร์ , ต้นแบบของฉันและเพื่อนของฉัน เธอดูแลวัน ( ในปี 1933 เมื่อเธอก่อตั้งไร่สีเขียววันโรงเรียนในอพาร์ทเมนท์ของเธอใน Waltham , Massachusetts , เพื่อที่จะยังคงอยู่ใกล้ชิดเธอ ลูกชาย ลี และต่ออาชีพของเธอในการสอน เธอเป็นคนแบบไดนามิกที่เชื่อในตัวเด็กเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ที่กิจกรรมและสถานการณ์การเรียนรู้เกิดขึ้นจากความสนใจและคำถามของเด็ก เกรซลิตรมิตเชลล์ ได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้ทรงอิทธิพลด้านการศึกษาในประเทศ ที่เธอได้รับปริญญาเอกของเธอจากออควิทยาลัย เธอเขียนหนังสือหลายเล่ม " ฉัน ! ฉันสามารถ ! หลักสูตรปฐมวัย " , " คู่มือการปฏิบัติมากวินัย " , " วันการดูแลหนังสือ" พื้นฐานของวันเข้าค่าย " และขอหลังจากลำโพงในที่ประชุมระดับปฐมวัยทั่วประเทศ เธอส่งข้อความถึงเด็กและผู้ใหญ่ที่ดูแลพวกเขาอยู่เสมอ " ฉัน " เธอท้าทายผู้ใหญ่ที่จะอยู่ถึงศักยภาพสูงสุดของพวกเขาและยืดความตระหนักของพวกเขา เธอกล่าวว่า " ชีวิตคือกระบวนการของการเป็นความพึงพอใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของฉันคือความสุขของการได้เป็นส่วนหนึ่งในการช่วยให้คนอื่น ๆ เติบโต . "

10 บัญญัติสำหรับครูจาก ดร. เกรซ มิทเชลล์ มันเป็นอมตะ และมีการโพสต์ที่ยอดเยี่ยมในเครื่องวัยเด็กของเราก่อน มันกระชับ และยังเต็มไปด้วยการปฏิบัติที่ดีที่สุดและค่าที่เป็นบวก ที่แฝงอยู่ในคำพูดของเกรซ , คุณสามารถได้ยินปรัชญาของเธอ เห็นลูกเล่นละครของเธอและเข้าใจความลึกและความกว้างของการสอนของเธอ เรา คนที่เคยทำงานกับเธอ เป็นอย่างยอดเยี่ยม เธอจุดประกายความรักของเราที่ดูแลและให้ความรู้แก่เด็ก และเราแช่ตัวเองในด้านนี้ และก็ยืด เติบโตขึ้นตลอดเวลา

ที่นี่ แล้ว มีบัญญัติ 10 ประการ :

จงให้เกียรติและเคารพในการดูแลบุตรของท่าน ,ปฏิบัติกับมารยาทคุณอยากแน่ให้แขกของพวกเขาที่บ้าน
ไม่เคย ไม่เคย ไม่เคย ในทุกวันของการจ้างงานของคุณเจ้าตี เขย่า หรือทางกายภาพ หิ้วเด็ก .
" อย่าอาย เยาะเย้ย หรือ อายเด็กด้วยคำพูดหรือการกระทำ .
" อย่านำเสียงของเจ้า โทรข้ามห้องหรือสนามเด็กเล่นให้เด็ก หรือเพื่อนร่วมงานแต่แทนจะเดินไปพูดกับเขาโดยตรง เพื่อความสะอาดสดชื่น
และพระวิญญาณ เพราะฉะนั้น จงทำความสะอาดที่เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมประจำวันของเด็ก
เคารพทรัพย์สินเป็นบทเรียนที่จะต้องเรียนรู้ตั้งแต่อายุยังน้อย ดังนั้นท่านอย่าทิ้ง แต่งตัว เสื้อผ้า เครื่องดนตรี บล็อก หรือของเล่นในกล่องแต่จะเป็นสถานที่สำหรับทุกสิ่งและทุกอย่างในสถานที่ . "
อะไรเจ้าไม่ได้ตกแต่งผนังของท่านด้วย " น่ารัก " เหมือนโครงการศิลปะ .
ดนตรี และร้องเพลงกล่อมวิญญาณและนำความสุขเข้ามาในชีวิตประจําวัน แต่ร้องไม่ได้ ร้องตะโกน ดังนั้นท่านจะไม่สามารถได้ยินว่า " ดังขึ้น ผมไม่ได้ยินคุณ ร้องเพลงดัง ๆ "
ไม่มาก โดยการยกของคิ้วการบิดตัวของไหล่หรือหมายเหตุ พระองค์จะทรงแสดงดูถูกเพื่อนคนงาน แต่เมื่อโกรธหรือรำคาญพยายามที่จะรู้จักเขาดีกว่า หรือเริ่มมีข่าวลือเชิงบวก
รอบคอบพิจารณาภาพที่คุณโครงการเด็ก พวกเขามองคุณด้วยความเคารพ และจะขอคัดลอกคำพูดของคุณ , กิริยาท่าทาง , เดินและแต่งตัว
หนังสือ เกรซก็ยังคงมีอยู่บน Amazon.comพวกเขามีบางส่วนของสมบัติของฉันมากที่สุด " ครู " และ " ผู้อำนวยการ " ทรัพยากร ) และผมขอเชิญคุณที่จะดูที่พวกเขา รู้จัก " รุ่งอรุโณทัย " คุณก็อาจจะได้รับแรงบันดาลใจจากผู้หญิงที่พิเศษนี้