What Is an Abstract? An abstract is

What Is an Abstract? An abstract is a greatly condensed version of a longer piece of writing that highlights the major points covered, and concisely describes the content and scope of the writing.
Why Are Abstracts Used? Abstracts give readers a chance to quickly see what the main contents and sometimes methods of a piece of writing are. They enable readers to decide whether the work is of interest for them.
Using key words in an abstract is important because of today’s electronic information systems. A web search will find an abstract containing certain key words.
What Is Usually Included in an Abstract?
 a title identical to the title of the thesis  the name of the author  the date of the thesis  where the thesis is submitted or published  the main topic of the thesis  the purpose of the thesis  the methods used to research information  further sub-sections within the thesis  results, conclusions, or recommendations
Qualities of a Good Abstract
A good abstract has the following qualities:
 uses one or more well developed paragraphs: these are unified, coherent, concise  uses an introduction/body/conclusion structure which presents the purpose, results, conclusions, and recommendations  follows the chronology of the thesis  provides logical connections between the information included  adds no new information, but simply summarizes  often uses passive verbs to downplay the author and emphasize information
3 
 
Steps for Writing Effective Abstracts
To write an effective abstract, follow these steps:
 write the abstract after you have finished the thesis  identify the aims, methods, scope, results, conclusions, and recommendations of your thesis in key words  use your headings and table of contents as a guide to writing your abstract  when you have finished use spellcheck software  show the abstract to someone who has not read your thesis and ask him / her if the abstract makes good sense
Types of Thesis – How to Say Them in English
Bachelorarbeit: bachelor’s thesis Masterarbeit: master’s thesis Doktorarbeit: doctoral thesis, doctorate
Note carefully the correct use of the apostrophe. You would only use capital letters if this was part of a title – see the next section on titles and headings below.
Length of Abstracts
150–350 words should be enough for an abstract for a bachelor’s or master’s thesis, but you can check with your thesis supervisor.
A Simple Abstract Structure
A short abstract can be a single paragraph. Or you can divide your abstract into short paragraphs:
First paragraph: state what the thesis is about, give a simple statement of aims and methods
Second paragraph: explain the structure of the thesis and say something about the content
Third paragraph: give a concluding statement, including a short summary of the results
4 
  Abstract and Thesis Titles and Headings
Abstract and thesis titles should be kept as short and sweet as possible and be to the point. There are simple rules for the use of capital letters in titles, headings and subheadings in English, including abstract and thesis titles. These are:
 headings and sub-headings should not end with full stops  do not place headings and sub-headings within quotation marks  first and last word should always be capitalized  do not capitalize articles (the, a, an), prepositions (to, from, with, over, etc.), or coordinating conjunctions (and, for, or, nor, etc.)  do capitalize nouns, verbs (even short ones like Is), adverbs, adjectives, subordinating conjunctions (Although, Because, Due to, etc.) and pronouns (He, Their, etc.)
Examples thesis headings:
The Use of Abstracts in International Contexts: A Comparative Study
Personnel Management in European IT Companies, with Particular Reference to McElroy Ltd, Dublin
The Development of Glass Fibre Technologies at Bond AG, Munich
The use of “with Particular Reference to” is a good way of expressing the German “am Beispiel von” which is often used in thesis titles. You can also just use a preposition, at or in:
The Introduction of RFID Technology in the University Library at UAS Wildau
Example abstract heading:
Greg Bond, Business and Law, University of Applied Sciences Wildau
Abstract of Bachelor’s Thesis, Submitted 29 February 2009:
The Use of English in Business Law Degrees in Germany, in Particular at UAS Wildau
5 
 
Abstract Language
Introduction (usually in present, could also be in present perfect or simple past tense):
The purpose of this study is to investigate the effects of ... on ...
The goals of this study are to determine …
The primary purpose of this study is to determine …
This study is specifically concerned with the effect of … on …
This study is an initial attempt to investigate the relationship …
This study has two major purposes: (1) to investigate ... (2) to demonstrate …
The aim of this study is to identify the characteristics of …
The major objective of this study is to …
The aim/topic/goal of the present paper is to …
This thesis discusses/describes/analyses/studies/focuses on/deals with …
This study/experiment/research/survey was aimed at developing/improving/testing …
The project was designed to …
Materials and Methods (in past tense):
This study was conducted in North Karelia / at North Karelia Polytechnic.
The empirical part of this study was conducted in May 2000.
Data for this study/research were collected/gathered/obtained from/by/through/with the help of/among …
The subjects of this study were …
The subjects were randomly selected.
The sample was selected from …
Twenty companies served as subjects in a study designed to investigate …
Six groups, each consisting of …, were formed to …
Twenty companies were selected for this investigation.
6 
 
Using local and national data, this study was designed to investigate.
This questionnaire investigated how companies view their …
A questionnaire was distributed/mailed/sent to …
Respondents filled in a form/indicated their preferences/rated each item.
Responses were made on a 5-point Likert scale ranging from … to …
The response rate was …
All 59 subjects participated in the study.
Interviews were conducted by/with …
The interviews were recorded on audiotape.
Conclusions (in simple present or past tense):
These results suggest that …
The results show that/reveal …
It was concluded that …
This study/survey shows/supports/questions/implies/indicates …
On the basis of the results of this research, it can be concluded that …
The results provide some support for …(ing)…
The results did not support the expectations that …
These data support the view that …
Further vocabulary
1. Verbs: show, demonstrate, illustrate, prove, argue, examine, explore, look into, consider, deal with, address, involve, relate to, refer to, draw on, explain, investigate, highlight, outline, provide an overview of, define, distinguish between, indicate, support, reveal, suggest, conclude, recommend
2. Nouns: intention, purpose, aim, objective, thesis, argument, issue, assumptions, methods, premises, results, conclusions, outcome, recommendations
3. Connecting words: however, first, second, then, finally, thus, for example, furthermore, in addition, in conclusion, by contrast, nonetheless, consequently, etc.
7 
  Sample abstracts 1
Greg Bond, Business and Law, University of Applied Sciences Wildau
Abstract of Bachelor’s Thesis, Submitted 29 February 2009:
Writing Abstracts in English for Bachelor’s and Master’s Theses at the UAS Wildau
The aim of this thesis is to investigate and identify the present status of abstract writing in English for bachelor’s and master’s theses at the UAS Wildau, and to make recommendations for students who are required to produce abstracts in English. In the first part, results of a short empirical survey of the university faculties and degree programs are presented. These show that there is growing demand for student abstracts in English, but at present students receive very little guidance in this matter. The thesis then identifies the uses of an English abstract, and further outlines the structure of an abstract. In a detailed central section the thesis provides students with useful practical tips on the language of abstracts, including rules for creating headings and titles, and giving lists of phrases and vocabulary that are commonly used in abstracts. Here, the thesis draws on a number of sources from other universities and books on academic writing in English. In conclusion, the thesis argues that abstract writing in English is essential but that students should not be expected to be able to write good abstracts without assistance. This thesis hopes to offer all UAS Wildau students useful tips on writing abstracts in English, and thus make a small contribution to improving the general standard of bachelor’s and master’s theses.
 
8 
  Sample abstracts 2
Greg Bond, Physics Engineering, University of Applied Sciences Wildau
Abstract of Master’s Thesis, Submitted 29 February 2009:
Development of NonoXYZ Technologies to Ascertain the Existence of Cheese on the Moon
The aim of this thesis is to test the use of NonoXYZ technologies in ascertaining the existence of cheese on the moon. NonoXYZ technologies have been successfully used to test the existence of water in Wildau, but to date no further applications are known. For this reason the author decided to test further applications, with the aim of describing the technology’s suitability for further development. This thesis first examines the testing procedures for the water in Wildau experiment, and presents the results. In a second stage several adaptations to NonoXYZ for the testing of the existence of cheese on the moon are undertaken. Finally the technology is applied to the que

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อะไรคือบทคัดย่อ? นามธรรมเป็นรุ่นที่รวมตัวกันอย่างมากของชิ้นอีกต่อไปของการเขียนที่เน้นจุดสำคัญครอบคลุมและรัดกุมอธิบายเนื้อหาและขอบเขตของการเขียน.
ทำไมบทคัดย่อใช้? บทคัดย่อให้ผู้อ่านมีโอกาสที่จะได้อย่างรวดเร็วมองเห็นสิ่งที่เนื้อหาหลักและบางครั้งวิธีการของส่วนของการเขียนเป็น พวกเขาช่วยให้ผู้อ่านที่จะตัดสินใจว่าการทำงานเป็นที่น่าสนใจสำหรับพวกเขา.
การใช้คำสำคัญในนามธรรมเป็นสิ่งสำคัญเพราะในปัจจุบันระบบข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ ค้นหาเว็บจะได้พบกับนามธรรมที่มีคำสำคัญบางอย่าง.
สิ่งที่มักจะรวมอยู่ในบทคัดย่อ?
ชื่อเหมือนกับชื่อของวิทยานิพนธ์ชื่อของผู้เขียนวันที่วิทยานิพนธ์ที่วิทยานิพนธ์มีการส่งหรือรับการตีพิมพ์ หัวข้อหลักของวิทยานิพนธ์วัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์วิธีการที่ใช้ในการค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติมส่วนย่อยภายในผลวิทยานิพนธ์, ข้อสรุปหรือคำแนะนำ
คุณภาพของบทคัดย่อที่ดี
นามธรรมที่ดีมีคุณภาพต่อไปนี้:
การใช้ หนึ่งหรือวรรคพัฒนาดี: เหล่านี้จะเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันสอดคล้องกันกระชับใช้การแนะนำ / ร่างกาย / โครงสร้างข้อสรุปที่นำเสนอวัตถุประสงค์ผลสรุปและข้อเสนอแนะดังนี้ลำดับวิทยานิพนธ์ให้การเชื่อมต่อตรรกะระหว่างข้อมูลที่รวม เพิ่มไม่มีข้อมูลใหม่ แต่เพียงสรุปมักจะใช้คำกริยาเรื่อย ๆ จะมองข้ามผู้เขียนและเน้นข้อมูล
3  ขั้นตอนสำหรับการเขียนบทคัดย่อที่มีประสิทธิภาพในการเขียนที่มีประสิทธิภาพนามธรรมทำตามขั้นตอนเหล่านี้: เขียนนามธรรมหลังจากที่คุณได้เสร็จสิ้นวิทยานิพนธ์ระบุจุดมุ่งหมาย วิธีขอบเขตผลสรุปและข้อเสนอแนะของวิทยานิพนธ์ของคุณในคำสำคัญใช้หัวเรื่องและสารบัญของคุณไปเป็นแนวทางในการเขียนนามธรรมของคุณเมื่อคุณเสร็จสิ้นการใช้งานซอฟต์แวร์การตรวจการสะกดแสดงนามธรรมกับคนที่ยังไม่ได้อ่าน วิทยานิพนธ์ของคุณและขอให้เขา / เธอถ้านามธรรมทำให้รู้สึกดีประเภทของวิทยานิพนธ์ - วิธีที่จะพูดว่าพวกเขาเป็นภาษาอังกฤษBachelorarbeit: วิทยานิพนธ์ปริญญาตรี Masterarbeit: วิทยานิพนธ์ปริญญาโท Doktorarbeit: วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก, ปริญญาเอกหมายเหตุระมัดระวังการใช้งานที่ถูกต้องของเครื่องหมายวรรคตอน คุณเท่านั้นที่จะใช้ตัวอักษรทุนถ้านี้เป็นส่วนหนึ่งของชื่อ -. ดูที่ส่วนต่อไปในชื่อและส่วนหัวด้านล่างความยาวของบทคัดย่อ150-350 คำควรจะเพียงพอสำหรับนามธรรมสำหรับปริญญาตรีหรือปริญญาโทวิทยานิพนธ์ แต่คุณสามารถตรวจสอบกับคุณ คุมวิทยานิพนธ์. โครงสร้างบทคัดย่อง่ายนามธรรมสั้นสามารถย่อหน้าเดียว หรือคุณสามารถแบ่งเป็นนามธรรมของคุณลงในย่อหน้าสั้น: วรรคแรก: ระบุสิ่งวิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวกับการให้คำสั่งที่เรียบง่ายของเป้าหมายและวิธีการที่สองย่อหน้าอธิบายโครงสร้างของวิทยานิพนธ์และพูดอะไรบางอย่างเกี่ยวกับเนื้อหาที่สามย่อหน้าให้คำสั่งสุดท้าย รวมทั้งสรุปสั้น ๆ ของผล4    บทคัดย่อและชื่อเรื่องวิทยานิพนธ์และหัวเรื่องบทคัดย่อและชื่อวิทยานิพนธ์ควรจะเก็บไว้เป็นระยะสั้นและหวานเป็นไปได้และเป็นไปยังจุด มีกฎระเบียบที่ง่ายสำหรับการใช้งานของตัวอักษรในชื่อหัวเรื่องและหัวเรื่องย่อยในภาษาอังกฤษรวมทั้งนามธรรมและชื่อวิทยานิพนธ์อยู่ เหล่านี้คือ: หัวและหัวข้อย่อยไม่ควรจบลงด้วยการหยุดเต็มอย่าวางหัวข้อและหัวข้อย่อยภายในเครื่องหมายคำพูดแรกและคำสุดท้ายควรได้รับทุนไม่ใช้ประโยชน์บทความ (,,) คำบุพบท (ไปจากที่มีมากกว่า ฯลฯ ) หรือการประสานงานสันธาน (และหาหรือไม่ ฯลฯ ) ไม่ใช้ประโยชน์คำนามคำกริยา (แม้คนสั้น ๆ เช่น IS) วิเศษณ์คำคุณศัพท์ในสังกัดสันธาน (แม้ว่า เพราะเนื่องจาก ฯลฯ ) และคำสรรพนาม (เขาของพวกเขาและอื่น ๆ ) ตัวอย่างหัวข้อวิทยานิพนธ์: การใช้บทคัดย่อในบริบทระหว่างประเทศ: การศึกษาเปรียบเทียบการบริหารงานบุคคลในยุโรป บริษัท ไอทีที่มีการอ้างอิงโดยเฉพาะ McElroy จำกัด ดับลินการพัฒนาเทคโนโลยีกระจกไฟเบอร์ที่ตราสารหนี้เอจี, มิวนิคการใช้ "เฉพาะอย่างยิ่งที่จะ" เป็นวิธีที่ดีในการแสดงเยอรมัน "am Beispiel ฟอน" ซึ่งมักจะใช้ในชื่อวิทยานิพนธ์ คุณยังสามารถใช้คำบุพบทที่หรือใน: ความรู้เบื้องต้นของเทคโนโลยี RFID ในห้องสมุดมหาวิทยาลัย UAS Wildau ตัวอย่างหัวข้อนามธรรม: เกร็กบอนด์ธุรกิจและกฎหมาย, มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ประยุกต์ Wildau บทคัดย่อวิทยานิพนธ์ปริญญาตรี Submitted 29 กุมภาพันธ์ 2009: การใช้ภาษาอังกฤษในองศากฎหมายธุรกิจในประเทศเยอรมนีโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ UAS Wildau 5  บทคัดย่อภาษาเบื้องต้น (โดยปกติในปัจจุบันก็อาจจะเป็นในปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบหรือง่ายอดีตกาล) วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการศึกษาผลของการ .. . เมื่อวันที่ ... เป้าหมายของการศึกษาครั้งนี้คือการตรวจสอบ ... วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาครั้งนี้คือการกำหนด ... การศึกษาครั้งนี้เป็นเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบของการ ... เมื่อ ... การศึกษาครั้งนี้เป็นความพยายามที่เริ่มต้นเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ ... การศึกษาครั้งนี้มี สองวัตถุประสงค์หลักคือ (1) การตรวจสอบ ... (2) เพื่อแสดงให้เห็น ... จุดมุ่งหมายของการศึกษาครั้งนี้คือการระบุลักษณะของ ... วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาครั้งนี้คือการ ... จุดมุ่งหมาย / กระทู้ / เป้าหมายของกระดาษในปัจจุบันคือ ไปที่ ... วิทยานิพนธ์ฉบับนี้กล่าวถึง / อธิบาย / วิเคราะห์ / การศึกษา / มุ่งเน้นไปที่ / ข้อตกลงกับ ... การศึกษาครั้งนี้ / ทดลอง / วิจัย / สำรวจได้มุ่งเป้าไปที่การพัฒนา / ปรับปรุง / ทดสอบ ... โครงการนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อ ... วัสดุและวิธีการ (ในอดีตกาล): การศึกษาครั้งนี้ได้ดำเนินการในนอร์ทคาเรเลีย / ที่นอร์ทคาเรเลียโปลีเทคนิค. ส่วนการทดลองการศึกษาครั้งนี้ได้ดำเนินพฤษภาคม 2000. ข้อมูลสำหรับการศึกษา / วิจัยนี้ได้ถูกรวบรวม / รวบรวม / ได้รับจาก / โดย / ผ่าน / ด้วยความช่วยเหลือของ / หมู่ ... เรื่องของการศึกษานี้คือ ... วิชาที่ได้รับการคัดเลือกโดยการสุ่ม. ตัวอย่างได้รับการคัดเลือกจาก ... ยี่สิบ บริษัท ทำหน้าที่เป็นอาสาสมัครในการศึกษาออกแบบมาเพื่อตรวจสอบ ... หกกลุ่มแต่ละประกอบด้วย ... ถูกสร้างขึ้นเพื่อ ... ยี่สิบ บริษัท ได้รับการคัดเลือกเพื่อการตรวจสอบนี้ . 6  โดยใช้ข้อมูลท้องถิ่นและระดับชาติการศึกษาครั้งนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อตรวจสอบ. แบบสอบถามนี้เป็นการศึกษาวิธีการดูของพวกเขา ... บริษัทแบบสอบถามกระจาย / ส่ง / ส่งไป ... ผู้ตอบแบบสอบถามที่เต็มไปในรูปแบบ / ระบุค่าของพวกเขา / จัดอันดับแต่ละรายการ. คำตอบที่ถูกสร้างขึ้น ในระดับ Likert 5 จุดตั้งแต่ ... เพื่อ ... อัตราการตอบสนองเป็น ... ทั้งหมด 59 วิชาที่มีส่วนร่วมในการศึกษา. สัมภาษณ์โดย / ... ด้วยการสัมภาษณ์ถูกบันทึกไว้ในเทป. สรุปผลการวิจัย (ในปัจจุบันเรียบง่ายหรืออดีตกาล) เหล่านี้ ผลการชี้ให้เห็นว่า ... ผลปรากฏว่า / เปิดเผย ... ก็สรุปได้ว่า ... การศึกษาครั้งนี้ / สำรวจแสดงให้เห็น / สนับสนุน / คำถาม / นัย / แสดงให้เห็น ... บนพื้นฐานของผลการวิจัยครั้งนี้ก็สามารถสรุปได้ว่า ... ผลให้บาง การสนับสนุน ... (ไอเอ็นจี) ... ผลไม่สนับสนุนความคาดหวังว่า ... ข้อมูลเหล่านี้สนับสนุนมุมมองที่ว่า ... คำศัพท์เพิ่มเติม1 คำกริยา: แสดงแสดงให้เห็นถึงแสดงให้เห็นถึงพิสูจน์เถียงตรวจสอบสำรวจมองเข้าไปพิจารณาจัดการกับที่อยู่ส่วนร่วมเกี่ยวข้องกับอ้างถึงวาดบนอธิบาย, ตรวจสอบ, ไฮไลท์, เค้าร่างให้ภาพรวมของ กำหนดความแตกต่างระหว่างระบุสนับสนุนเปิดเผยแนะนำสรุปแนะนำ2 คำนาม: ความตั้งใจวัตถุประสงค์จุดมุ่งหมายวัตถุประสงค์วิทยานิพนธ์, อาร์กิวเมนต์ปัญหาสมมติฐานวิธีการสถานที่ผลการสรุปผลข้อเสนอแนะ3 คำเชื่อมต่อ: แต่แรกที่สองแล้วในที่สุดจึงยกตัวอย่างเช่นนอกจากนี้ในนอกจากนี้ในการสรุปโดยคมชัดกระนั้นดังนั้น ฯลฯ7    บทคัดย่อตัวอย่าง 1 เกร็กบอนด์ธุรกิจและกฎหมายมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ประยุกต์ Wildau บทคัดย่อวิทยานิพนธ์ปริญญาตรี Submitted 29 กุมภาพันธ์ 2009: การเขียนบทคัดย่อภาษาอังกฤษสำหรับปริญญาตรีและวิทยานิพนธ์ปริญญาโทที่ UAS Wildau จุดมุ่งหมายของงานวิจัยนี้คือการตรวจสอบและระบุสถานะปัจจุบันของการเขียนที่เป็นนามธรรมในภาษาอังกฤษสำหรับวิทยานิพนธ์ปริญญาตรีและปริญญาโทที่ UAS Wildau และให้คำแนะนำสำหรับนักเรียนที่มีความจำเป็นในการผลิตบทคัดย่อภาษาอังกฤษ ในส่วนแรก, ผลการสำรวจเชิงประจักษ์สั้น ๆ ของอาจารย์มหาวิทยาลัยและหลักสูตรปริญญาที่นำเสนอ เหล่านี้แสดงให้เห็นว่ามีความต้องการเพิ่มขึ้นสำหรับนักเรียนบทคัดย่อในภาษาอังกฤษ แต่ที่นักเรียนในปัจจุบันได้รับการแนะนำเล็ก ๆ น้อย ๆ ในเรื่องนี้ วิทยานิพนธ์แล้วระบุการใช้ภาษาอังกฤษที่เป็นนามธรรมและต่อไปนี้แสดงโครงสร้างของนามธรรม ในส่วนภาคกลางรายละเอียดวิทยานิพนธ์ให้นักศึกษาที่มีเคล็ดลับการปฏิบัติที่เป็นประโยชน์ในภาษาของบทคัดย่อรวมทั้งกฎระเบียบสำหรับการสร้างหัวและชื่อและให้รายชื่อของวลีและคำศัพท์ที่ใช้กันโดยทั่วไปในบทคัดย่อ นี่วิทยานิพนธ์ดึงจำนวนแหล่งที่มาจากมหาวิทยาลัยอื่น ๆ และหนังสือเกี่ยวกับการเขียนเชิงวิชาการในภาษาอังกฤษ โดยสรุปวิทยานิพนธ์ระบุว่าการเขียนนามธรรมในภาษาอังกฤษเป็นสิ่งจำเป็น แต่ที่นักเรียนไม่ควรคาดหวังว่าจะสามารถที่จะเขียนบทคัดย่อที่ดีโดยไม่มีความช่วยเหลือ วิทยานิพนธ์ฉบับนี้หวังที่จะให้นักเรียนทุกคน UAS Wildau เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์ในการเขียนบทคัดย่อภาษาอังกฤษและจึงทำให้ผลงานขนาดเล็กที่จะปรับปรุงมาตรฐานทั่วไปของปริญญาตรีและวิทยานิพนธ์ปริญญาโท. 8    บทคัดย่อตัวอย่าง 2 เกร็กบอนด์ฟิสิกส์วิศวกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ประยุกต์ Wildau บทคัดย่อ วิทยานิพนธ์ปริญญาโท Submitted 29 กุมภาพันธ์ 2009: การพัฒนาเทคโนโลยี NonoXYZ เพื่อยืนยันการดำรงอยู่ของชีสบนดวงจันทร์เป้าหมายของงานวิจัยนี้คือการทดสอบการใช้เทคโนโลยี NonoXYZ ในการสืบหาการดำรงอยู่ของชีสบนดวงจันทร์ เทคโนโลยี NonoXYZ ได้รับการใช้ประสบความสำเร็จในการทดสอบการดำรงอยู่ของน้ำใน Wildau แต่วันที่ไม่มีการใช้งานต่อไปเป็นที่รู้จัก ด้วยเหตุนี้ผู้เขียนจึงตัดสินใจที่จะทดสอบการใช้งานต่อไปโดยมีจุดประสงค์ของการอธิบายความเหมาะสมของเทคโนโลยีสำหรับการพัฒนาต่อไป วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ครั้งแรกตรวจสอบขั้นตอนการทดสอบน้ำในการทดลอง Wildau และนำเสนอผลการ ในขั้นตอนที่สองการปรับตัวหลายอย่างเพื่อ NonoXYZ สำหรับการทดสอบของการดำรงอยู่ของชีสบนดวงจันทร์จะดำเนินการ ในที่สุดเทคโนโลยีที่ถูกนำไปใช้ Que
 




























 

























 




























 

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งที่เป็นนามธรรม ? นามธรรมเป็นอย่างมากเวอร์ชันย่อของอีกชิ้นเขียนว่าไฮไลท์จุดสําคัญที่ครอบคลุมและรัดกุมอธิบายเนื้อหาและขอบเขตของการเขียน
ทำไมบทคัดย่อใช้ ? บทคัดย่อให้ผู้อ่านมีโอกาสที่จะได้อย่างรวดเร็วดูแล้วเนื้อหาหลักและบางครั้งวิธีการชิ้นส่วนของการเขียนเป็นพวกเขาช่วยให้ผู้อ่านตัดสินใจว่าเป็นงานที่น่าสนใจสำหรับพวกเขา
ใช้คำสำคัญในบทคัดย่อเป็นสำคัญ เพราะระบบข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ของวันนี้ การค้นหาเว็บจะหาบทคัดย่อที่มีหนึ่งคําสําคัญ .
สิ่งที่มักจะรวมอยู่ในนามธรรม ?
ชื่อเรื่องเหมือนชื่อของวิทยานิพนธ์ชื่อผู้เขียนวันที่ของวิทยานิพนธ์ฉบับที่ส่งหรือเผยแพร่หัวข้อหลักของวิทยานิพนธ์วัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์วิธีการที่ใช้ในการค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติมย่อยส่วนภายในผล วิทยานิพนธ์ข้อสรุปหรือข้อเสนอแนะ

ดีคุณภาพของนามธรรมบทคัดย่อที่ดีมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้ :
ใช้หนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งย่อหน้าพัฒนาดี : เหล่านี้เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน เชื่อมโยงกัน กระชับใช้คำนำ / ร่างกาย / สรุปโครงสร้างซึ่งแสดงวัตถุประสงค์ ผล สรุป และข้อเสนอแนะตามลำดับของวิทยานิพนธ์มีการเชื่อมต่อเชิงตรรกะระหว่างข้อมูลรวมเพิ่มไม่มีข้อมูล ใหม่แต่ก็สรุปมักจะใช้กริยา passive downplay เขียนและเน้นข้อมูล
3 รึเปล่า

ขั้นตอนการเขียนบทคัดย่อไหมที่มีประสิทธิภาพ
เขียนบทคัดย่อ ให้ทำตามขั้นตอนเหล่านี้ :
เขียนบทคัดย่อวิทยานิพนธ์หลังจากที่คุณเสร็จสิ้นการระบุจุดมุ่งหมาย วิธีการ ขอบเขต ผล สรุปและข้อเสนอแนะของวิทยานิพนธ์ของคุณในคำสำคัญใช้หัวของคุณและตารางของเนื้อหาเป็นคู่มือในการเขียนบทคัดย่อของคุณเมื่อคุณได้เสร็จสิ้นการใช้ซอฟต์แวร์ตรวจคำสะกดแสดงนามธรรม เพื่อคนที่ยังไม่ได้อ่านวิทยานิพนธ์ของคุณและขอให้เขา / เธอ ถ้าเป็นชนิดที่ดีของผู้บริโภคทำให้ความรู้สึก
วิทยานิพนธ์วิธีการพูดใน ภาษาอังกฤษ
bachelorarbeit ปริญญาตรีวิทยานิพนธ์ masterarbeit :วิทยานิพนธ์ doktorarbeit : วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก สาขา
หมายเหตุอย่างระมัดระวัง การใช้งานที่ถูกต้องของวรรค . คุณจะใช้อักษรตัวใหญ่ถ้านี้เป็นส่วนหนึ่งของชื่อเรื่อง–ดูส่วนถัดไปในชื่อเรื่องและหัวข้อด้านล่าง ความยาวของบทคัดย่อ

150 - 350 คำที่ควรจะเพียงพอสำหรับบทคัดย่อสำหรับปริญญาตรี หรือ ปริญญาโท แต่คุณสามารถตรวจสอบกับผู้ควบคุมวิทยานิพนธ์ของคุณ
โครงสร้างที่เป็นนามธรรมที่เรียบง่าย
สั้นนามธรรมสามารถย่อหน้าเดียว หรือคุณสามารถแบ่งของคุณนามธรรมในย่อหน้าสั้น ๆ :
วรรคแรก : สิ่งที่รัฐฉบับ เกี่ยวกับ ให้งบง่ายของเป้าหมายและวิธีการ
ย่อหน้าที่สอง : อธิบายโครงสร้างของวิทยานิพนธ์และพูดอะไรบางอย่างเกี่ยวกับเนื้อหา
3 ย่อหน้า : ให้สรุปงบรวมสรุปย่อผล

และบทคัดย่อวิทยานิพนธ์ 4   ชื่อเรื่องและหัวเรื่อง
บทคัดย่อวิทยานิพนธ์ชื่อเรื่องควรจะเก็บไว้เป็นสั้นและหวานที่สุด และเป็นจุด มีกฎง่ายๆสำหรับการใช้ตัวอักษรในชื่อหัวเรื่องและหัวเรื่องย่อยในภาษาอังกฤษ รวมบทคัดย่อวิทยานิพนธ์ที่ชื่อ เหล่านี้คือ :
หัวเรื่องและย่อยส่วนหัวไม่ควรจบลงด้วยการหยุดเต็มอย่าวางหัวเรื่องและย่อยส่วนหัวภายในเครื่องหมายอัญประกาศแรกและคำสุดท้ายที่ควรเป็นทุนไม่ได้พิมพ์บทความ ( , , ) , คำบุพบท ( เพื่อ , จาก , ด้วย , ผ่าน , ฯลฯ ) , หรือการประสานงานคำสันธาน ( และ หรือ หรือ ฯลฯ ) ทำพิมพ์นาม กริยา ( แม้จะสั้นๆ คนที่ชอบ ) , กริยาวิเศษณ์ , คุณศัพท์ ,ภาค subordinating สันธาน ( แม้ว่า , เพราะ , เนื่องจาก , ฯลฯ ) และคำสรรพนาม ( เขา ของพวกเขา , ฯลฯ ) ตัวอย่างวิทยานิพนธ์ หัวข้อ :

ใช้บทคัดย่อในบริบทระหว่างประเทศ : ศึกษาเปรียบเทียบ
บุคลากรในบริษัทยุโรปด้วยโดยเฉพาะการอ้างอิงไปยัง แมคเอลรอย จำกัด , ดับลิน
การพัฒนาเทคโนโลยีใยแก้วที่บอนด์ เอจี มิวนิค
,การใช้ " ด้วยโดยเฉพาะการอ้างอิงถึง " เป็นวิธีที่ดีของการแสดงเยอรมัน " คือ ตัวอย่างเช่น วอน " ซึ่งมักจะใช้ชื่อวิทยานิพนธ์ นอกจากนี้คุณยังสามารถใช้คำบุพบทที่หรือใน :
เบื้องต้นของเทคโนโลยี RFID ในหอสมุดมหาวิทยาลัยที่ UAS Wildau

ตัวอย่างบทคัดย่อหัวเรื่อง : เกร็ก บอนด์ กฎหมายธุรกิจและวิทยาศาสตร์มหาวิทยาลัย Wildau
บทคัดย่อวิทยานิพนธ์ปริญญาตรีประยุกต์